如圖a所示，勻強磁場垂直于xOy平面，磁感應(yīng)強度B1按圖b所示規(guī)律變化（垂直于紙面向外為正）．t=0時，一比荷為C/kg的帶正電粒子從原點沿y軸正方向射入，速度大小，不計粒子重力．

（1）求帶電粒子在勻強磁場中運動的軌道半徑．

（2）求時帶電粒子的坐標．

（3）保持b中磁場不變，再加一垂直于xOy平面向外的恒定勻強磁場B2，其磁感應(yīng)強度為0．3T，在t=0時，粒子仍以原來的速度從原點射入，求粒子回到坐標原點的時刻．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一承智班下期末物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，小球a被一根長為L的可繞O軸自由轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)細桿固定在其端點，同時又通過繩跨過光滑定滑輪與另一個質(zhì)量為m的小球b相連，整個裝置平衡時桿和繩與豎直方向的夾角均為30°．若將小球a由水平位置（桿呈水平狀態(tài)）開始釋放，不計摩擦，豎直繩足夠長，（重力加速度為g）求：

（1）小球a的質(zhì)量；

（2）當(dāng)桿轉(zhuǎn)動到豎直位置時，小球b的速度大�。ńY(jié)果可用根式表示）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一理想變壓器原線圈接入一交流電源，副線圈電路中 R1、R2、R3 和 R4均為固定電阻，開關(guān) S 是閉合的．V1和V2 為理想電壓表，讀數(shù)分別為U1和 U2； A1、A2和A3為理想電流表，讀數(shù)分別為 I1、I2和I3．現(xiàn)斷開 S，U1數(shù)值不變，下列推斷中正確的是

A．U2不變、I3不變 B．U2變小、I3變小

C．I1變大、I2變大 D．I1變小、I2變小

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科目：高中物理 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。

（ⅰ）小物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點記為M1；

（ⅱ）在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致，重復(fù)步驟（�。�，小物塊落點分別記為M2、M3、M4……；

（ⅲ）測量相關(guān)數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)處理。

（1）為求出小物塊拋出時的動能，需要測量下列物理量中的 （填正確答案標號）。

A．小物塊的質(zhì)量m

B．橡皮筋的原長x

C．橡皮筋的伸長量Δx

D．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點到落地點的水平距離L

（2）將幾次實驗中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……，小物塊拋出點到落地點的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比，則應(yīng)以W為縱坐標、 為橫坐標作圖，才能得到一條直線。

（3）由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于 （填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）。

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科目：高中物理 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底物理試卷（解析版） 題型：選擇題

把一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，在光滑圓環(huán)的最高點有一個光滑的小孔，如圖所示。質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上，一根細線的下端系著小球，上端穿過小孔用手拉住。現(xiàn)拉動細線，使小球沿圓環(huán)緩慢下移。在小球移動過程中手對細線的拉力F和圓環(huán)對小球的彈力FN的大小變化情況是（ ）

A. F不變，F(xiàn)N增大 B. F不變，F(xiàn)N減小 C. F減小，F(xiàn)N不變 D. F增大，F(xiàn)N不變

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三高補班上8.14周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是質(zhì)量為1kg的質(zhì)點在水平面上運動的v-t圖像，以水平向右的方向為正方向。以下判斷正確的是

A、在0~3s時間內(nèi)，合力對質(zhì)點做功為6J

B、在4~6s時間內(nèi)，質(zhì)點的平均速度為3m/s

C、在1~5s時間內(nèi)，合力的平均功率為4W

D、在t=6s時，質(zhì)點的加速度為零

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三高補班上8.14周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)點做簡諧運動，則下列說法中正確的是（ ）

A．若位移為負值，則速度一定為正值，加速度也一定為正值

B．質(zhì)點通過平衡位置時，速度為零，加速度最大

C．質(zhì)點每次通過平衡位置時，加速度不一定相同，速度也不一定相同

D．質(zhì)點每次通過同一位置時，其速度不一定相同，但加速度一定相同

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科目：高中物理 來源：2016屆云南省臨滄市高三二調(diào)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為一種叫做“魔盤”的娛樂設(shè)施，當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動很慢時，人會隨著“魔盤”一起轉(zhuǎn)動，當(dāng)“魔盤”轉(zhuǎn)動到一定速度時，人會“貼”在“魔盤”豎直壁上，而不會滑下。若魔盤半徑為r，人與魔盤豎直壁間的動摩擦因數(shù)為μ，在人“貼”在“魔盤”豎直壁上，隨“魔盤”一起運動過程中，則下列說法正確的是（ ）

A．人隨“魔盤”轉(zhuǎn)動過程中受重力、彈力、摩擦力和向心力作用

B．如果轉(zhuǎn)速變大，人與器壁之間的摩擦力變大

C．如果轉(zhuǎn)速變大，人與器壁之間的彈力不變

D．“魔盤”的轉(zhuǎn)速一定大于

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）在“研究拋物體運動”的實驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度，實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從同一位置由靜止?jié)L下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；

B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是： ．

C．測出曲線上某點的坐標x、y，用v0=x算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求v0的值，然后求它們的平均值．

D．取下白紙，以O(shè)為原點，以豎直線為y軸，水平線為x軸建立平面直角坐標系，用平滑曲線連接畫出小球的平拋運動軌跡．

你認為該實驗合理的實驗步驟順序應(yīng)為：（只填寫步驟順序代表字母） ．

（2）該實驗中，下列措施中能減小實驗誤差的措施為 （選填序號）

A．斜槽軌道末端切線必須水平

B．斜槽軌道必須光滑

C．每次要平衡摩擦力

D．小球每次應(yīng)從斜槽同一位置靜止釋放

（3）在該實驗中，若一名同學(xué)以拋出點為坐標原點，分別沿水平方向和豎直方向為X軸和Y軸，如圖所示，從軌跡上量出某點A的坐標為（14.0cm，20.0cm），重力加速度g取10m/s2，則該小球拋出時的水平初速度大小為 m/s；若軌跡上某點的X坐標為7.0cm時，則該點的Y坐標為 cm．

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同步練習(xí)冊答案