【題目】下列關(guān)于時間和時刻的說法中不正確的是（　�。�

A. 我校每一節(jié)課45min指的是時間

B. 由鄭州到北京的某次列車9：40開車，指的是時刻

C. 在時間坐標軸上的每一坐標點表示的是時刻

D. 第1s初到第2s末所經(jīng)歷的時間為1s

【答案】D

【解析】

正確解答本題的關(guān)鍵是：理解時間間隔和時刻的區(qū)別，時間間隔是指時間的長度，在時間軸上對應(yīng)一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應(yīng)的是一個點；

A、一節(jié)課45min指的是時間，故A正確；
B、由鄭州到北京的某次列車9：40開車，指的是時刻，故B正確；
C、在時間坐標軸上的每一坐標點表示的是時刻，故C正確；
D、1s初到2s末所經(jīng)歷的時間為2s，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某段滑雪雪道傾角為30°，總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑，加速度為g.在他從上向下滑到底端的過程中，下列說法正確的是( )

A. 運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

B. 運動員獲得的動能為mgh

C. 運動員克服摩擦力做功為mgh

D. 下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和速率，下列說法中正確的是(　　)

A. 講到速度時，不但要說明其大小，還要說明其方向

B. 講到速度時，只要說明其大小就可以了

C. 速率也有方向

D. 勻速直線運動的瞬時速度是改變的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，某小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h，O1、O2、A、B、C點在同一水平直線上。已知重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計。

實驗過程一：如圖甲所示，擋板固定在O1點，推動滑塊壓縮彈簧，滑塊移到A處，測量O1A的距離�；瑝K由靜止釋放，落在水平面上的P點，測出P點到桌面右端的水平距離為x1。

實驗過程二：如圖乙所示，將擋板的固定點移到距O1點距離為d的O2點，推動滑塊壓縮彈簧，滑塊移到C處，使O2C的距離與O1A的距離相等�；瑝K由靜止釋放，落在水平面上的Q點，測出Q點到桌面右端的水平距離為x2。

（1）為完成本實驗，下列說法中正確的是________。

A．必須測出小滑塊的質(zhì)量 B．必須測出彈簧的勁度系數(shù)

C．彈簧的壓縮量不能太小 D．必須測出彈簧的原長

（2）寫出動摩擦因數(shù)的表達式μ＝____________。（用題中所給物理量的符號表示）

（3）在進行實驗過程二時，發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面。為了仍能測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，實驗小組測量出滑塊停止滑動的位置到B點的距離l。寫出動摩擦因數(shù)的表達式μ＝____________。（用題中所給物理量的符號表示）

（4）某同學認為，不測量桌面高度，改用秒表測出小滑塊從飛離桌面到落地的時間，也可測出小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)。此實驗方案________。（選填“可行”或“不可行”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子從能級m躍遷到能級n時輻射紅光的頻率為ν1，從能級n躍遷到能級k時吸收紫光的頻率為ν2，已知普朗克常量為h，若氫原子從能級k躍遷到能級m，則(　　)

A. 吸收光子的能量為hν1＋hν2

B. 輻射光子的能量為hν1＋hν2

C. 吸收光子的能量為hν2－hν1

D. 輻射光子的能量為hν2－hν1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電視臺娛樂節(jié)目，選手要從較高的平臺上以水平速度躍出后，落在水平傳送帶上，已知平臺與傳送帶高度差H＝1．8 m，水池寬度x0＝1．2 m，傳送帶A、B間的距離L0＝20 m，由于傳送帶足夠粗糙，假設(shè)人落到傳送帶上瞬間相對傳送帶靜止，經(jīng)過一個Δt＝0．5 s反應(yīng)時間后，立刻以a＝2 m/s2恒定向右的加速度跑至傳送帶最右端．

（1）若傳送帶靜止，選手以v0＝3 m/s的水平速度從平臺躍出，求從開始躍出到跑至傳送帶右端經(jīng)歷的時間；

（2）若傳送帶以u＝1 m/s的恒定速度向左運動，選手不從傳送帶左側(cè)掉入水中，他從高臺上躍出的水平速度v1至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月23日至4月27日，我國天舟一號貨運飛船對天宮二號進行了推進劑補加，這是因為天宮二號組合體受軌道上稀薄空氣的影響，軌道高度會逐漸降低，天宮二號運動中需要通過“軌道維持”使其飛回設(shè)定軌道.對于天宮二號在“軌道維持”前后對比，下列說法正確的是

A. 天宮二號在“軌道維持”前的速度比“軌道維持”后的速度大

B. 天宮二號在“軌道維持”前的周期比“軌道維持”后的周期小

C. 天宮二號在“軌道維持”前的重力勢能比“軌道維持”后的重力勢能大

D. 天宮二號在“軌道維持”前的機械能與“軌道維持”后的機械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷三個過程ab、bc、ca回到原狀態(tài)，其P-T圖像如圖所示，下列判斷正確的是______。

A. 過程ab中氣體一定吸熱

B. 過程bc中氣體既不吸熱也不放熱

C. 過程ca中外界氣體所做的功等于氣體所放的熱

D. a、b和c三個狀態(tài)中，狀態(tài)a分子平均動能最小

E. b和c兩個狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鐵棒A兩端均能吸引小磁針,鐵棒B能排斥小磁針。若鐵棒A靠近鐵棒B，則（ ）

A. A、B一定相互吸引

B. A、B一定相互排斥

C. A、B間可能無磁力作用

D. A、B間一定有磁力作用，可能吸引，也可能排斥

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