【題目】黑板擦被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動(dòng),下列說法正確的是()
A. 黑板擦受到四個(gè)力作用,其中有三個(gè)力的施力物體是黑板
B. 黑板擦與黑板間在水平方向有一對(duì)相互作用力
C. 磁力和彈力是一對(duì)作用力反作用力
D. 摩擦力大于重力,黑板擦才不會(huì)掉下來
【答案】A
【解析】黑板擦受到四個(gè)力:重力G=mg,施力物體是地球;支持力N、摩擦力f、磁力T,這三個(gè)力的施力物體都是磁性黑板,故A正確;黑板對(duì)黑板擦有支持力,則黑板擦對(duì)黑板有壓力,這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力;黑板對(duì)黑板擦有磁力,反過來,黑板擦對(duì)黑板有大小相等的磁力,這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力;所以水平方向有兩對(duì)相互作用力;黑板對(duì)黑板擦有摩擦力,則黑板擦對(duì)黑板也有摩擦力作用,這兩個(gè)力是一對(duì)作用力和反作用力,但這兩個(gè)力在豎直方向,故B錯(cuò)誤;磁力和彈力是一對(duì)平衡力,大小相等,但不是相互作用力,故C錯(cuò)誤;摩擦力和重力等大,D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)量未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,可供選擇的器材有:
待測(cè)電阻Rx(阻值約300);
電流表A1(量程20 mA,內(nèi)阻約50);
電流表A2(量程50 mA,內(nèi)阻約10);
電阻箱R(0一999.9);
滑動(dòng)變阻器R1(20,2A);
滑動(dòng)變阻器R2(1 750,0.3 A);
電源E(電動(dòng)勢(shì)6. 0 V,內(nèi)阻不計(jì));
開關(guān)S及導(dǎo)線若干。
某同學(xué)采用如下方案進(jìn)行測(cè)量:
a.按圖甲連好電路,調(diào)節(jié)滑片P和R的阻值,使電流表指針指在合適位置,記下此時(shí)A1示數(shù)I1、A2示數(shù)I2和電阻箱阻值R0;
b.將電流表A1改接到另一支路(如圖乙),保持電阻箱阻值R0不變,調(diào)節(jié)P,使A2示數(shù)仍為I2,記下此時(shí)A1示數(shù);
c.計(jì)算得到Rx的阻值。
(1)該同學(xué)按圖甲連成如圖丙所示的電路,請(qǐng)指出第 條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤(填圖丙中表示導(dǎo)線的數(shù)字)。
(2)正確連線后,閉合S,將P從左向右滑動(dòng),發(fā)現(xiàn)開始時(shí)A2示數(shù)變化不大,當(dāng)臨近最右端時(shí)示數(shù)變化明顯,這是選擇了滑動(dòng)變阻器 造成的(填"R1”或 "R2”)。
(3)待測(cè)電阻Rx= (用I1、I2、R0、I1/ 的某些量表示);針對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案,下列說法正確的是 (填選項(xiàng)前的字母)。
A.電流表A1的內(nèi)阻不會(huì)造成系統(tǒng)誤差
B.電流表A2的內(nèi)阻會(huì)造成系統(tǒng)誤差
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動(dòng)情況可能出現(xiàn)的是( )
A. 物體的加速度不為零且始終不變,速度也始終不變
B. 物體的速度為零時(shí),加速度不為零
C. 物體的加速度增大時(shí),速度逐漸減小
D. 物體的加速度減小時(shí),速度逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年10月19日“神舟十一號(hào)”載人飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,在距地面393公里的圓形軌道上進(jìn)行對(duì)接形成組合體,航天員景海鵬、陳東進(jìn)駐“天宮二號(hào)”,組合體在軌飛行30天,期間進(jìn)行了多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科普活動(dòng)。下列說法正確的是( )
A. 對(duì)接后的組合體運(yùn)動(dòng)周期大于地球的自轉(zhuǎn)周期
B. “神舟十一號(hào)”在變軌前后的線速度可能大于
C. 對(duì)接后將在“天宮二號(hào)”內(nèi)工作的宇航員因受力平衡而在其中懸浮或靜止
D. 在“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室中航天員可以使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)的下列說法中正確的是 ( ).
A. 在電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷的過程中,電場(chǎng)力始終不做功,則電荷經(jīng)過的路徑上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定為零
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是電勢(shì)降落的方向
C. 兩個(gè)等量同種電荷的電場(chǎng)中,從兩電荷連線的中點(diǎn)沿連線的中垂線向外,電勢(shì)越來越低,場(chǎng)強(qiáng)越來越小
D. 兩個(gè)等量異種電荷的電場(chǎng)中,兩電荷連線的中垂線有如下特征:各點(diǎn)的電勢(shì)均相等,且連線的中點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一靜電場(chǎng),其電勢(shì)隨x坐標(biāo)的改變而改變,變化的圖線如右圖所示。 若將一帶負(fù)電粒子(重力不計(jì))從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止釋放,電場(chǎng)中P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為1mm 、4mm。則下列說法正確的是
A. 粒子將沿x軸正方向一直向前運(yùn)動(dòng)
B. 粒子經(jīng)過P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí),動(dòng)能相等
C. 粒子在P點(diǎn)與Q點(diǎn)加速度大小相等、方向相反
D. 粒子經(jīng)過P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力做功的功率相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有三個(gè)滑塊A、B、C,質(zhì)量分別為, ,,A、B用細(xì)繩連接,中間有一壓縮的輕彈簧(與滑塊不栓接). 開始時(shí)A、B以共同速度向右運(yùn)動(dòng),C靜止. 某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開,A、B被彈開,然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,最終三滑塊速度恰好相同.
求:①B、C碰撞前的瞬間B的速度;
②整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧釋放的彈性勢(shì)能與系統(tǒng)損失的機(jī)械能之比.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力,下列說法中正確的是
A. 若兩物體相互接觸,就必定有彈力產(chǎn)生
B. 物體和支持面間的彈力一定等于其所受的重力
C. 若兩物體間有彈力作用,則物體一定發(fā)生了形變
D. 不接觸的兩個(gè)物體間也可能產(chǎn)生彈力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)典力學(xué)不能適用下列哪些運(yùn)動(dòng)( )
A. 火箭的發(fā)射
B. 微觀粒子的波動(dòng)性
C. “勇氣號(hào)”宇宙探測(cè)器在太空的運(yùn)動(dòng)
D. 宇宙飛船繞地球的運(yùn)動(dòng)
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