一人用斜向下的力推小車(chē)前進(jìn),力的大小為40 N,方向與水平方向成30°,則下面畫(huà)出的推小車(chē)的力的圖示,如圖2-1-6所示,正確的是(  )

圖2-1-6
D
:選D.力的圖示法是用一條有向線段來(lái)表示力:有向線段的長(zhǎng)短表示力的大小,有向線段的方向表示力的方向,箭尾畫(huà)在作用點(diǎn)上.A圖中沒(méi)有反映出力的大小,B圖中力的作用點(diǎn)畫(huà)錯(cuò),沒(méi)在小車(chē)上,C圖中力的方向畫(huà)反了,D圖中力的大小、方向、作用點(diǎn)均是正確的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,把質(zhì)量為2×10-3kg的帶負(fù)電小球A,用絕緣細(xì)繩懸起,若將帶電荷量為Q=4.0×10-6C的帶電球B靠近A,當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距30cm時(shí),繩與豎直方向的夾角剛好為α=45°。試求:(g取10m/s2,靜電力常量k=9×109N.m2/C2

(1)B球受到的庫(kù)侖力多大?
(2)A球帶電荷量是多少?(兩帶電小球均可視為點(diǎn)電荷)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,物體A、B用跨過(guò)輕滑輪的細(xì)繩相連,平衡時(shí)繩CO與豎直方向成30°角。已知B重100N,地面對(duì)B的支持力為80N,求:
(1)A的重力的大小
(2)物體B與地面的摩擦力的大小
(3)繩OC的拉力的大小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.如圖所示,質(zhì)量為m的物體,在水平力F的作用下,沿傾角為α的粗糙斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng),斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,試求水平力的大。

圖4-1-15

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)物體放在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),斜面對(duì)這個(gè)物體的作用力的合力為F.下面哪個(gè)圖中表示的F是正確的(  )

圖4-1-4

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,質(zhì)量M=2 kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量m= kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變,取g=10 m/s2.求:

圖2-15
(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與水平方向夾角θ
(2)木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,三條輕繩共同連結(jié)于O點(diǎn),A、B固定在天花板上,另一條繩下端掛一重200 N的物塊,處于靜止?fàn)顟B(tài)。繩的方向如圖所示。求OA、OB兩繩的拉力分別為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電線AB和水平繩BC共同懸掛一個(gè)重為12N的電燈,如圖所示,靜止時(shí),AB繩與水平天花板成37º角,由于燈重而使繩AB受到的拉力為_(kāi)_________N,BC繩受到的拉力為_(kāi)_________N.(已知sin37º=0.6,cos37º=0.8)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一本書(shū)放在水平桌面上,針對(duì)書(shū)和桌面的受力有下列說(shuō)法中正確的是
A.書(shū)對(duì)桌面的壓力就是書(shū)的重力
B.書(shū)受到的支持力、桌面受到的壓力都是彈力
C.書(shū)受到的支持力與桌面受到的壓力是一對(duì)平衡力
D.書(shū)的重力和桌面受到的壓力是一對(duì)作用力與反作用力

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同步練習(xí)冊(cè)答案