如圖所示，在排球比賽中，假設(shè)排球運(yùn)動(dòng)員某次發(fā)球后排球恰好從網(wǎng)上邊緣過網(wǎng)，排球網(wǎng)高H＝2．24m，排球質(zhì)量為m＝300 g，運(yùn)動(dòng)員對排球做的功為W1＝20J，排球運(yùn)動(dòng)過程中克服空氣阻力做功為W2＝4．12J，重力加速度g＝10 m/s2。球從手剛發(fā)出位置的高度h＝2．04m，選地面為零勢能面，則（ ）

A．與排球從手剛發(fā)出相比較，排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)重力勢能的增加量為6．72J

B．排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)的機(jī)械能為22J

C．排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)的動(dòng)能為15．88J

D．與排球從手剛發(fā)出相比較，排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)動(dòng)能的減少量為6．72J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理興趣小組用如圖所示的裝置測量平拋運(yùn)動(dòng)初速度，其實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)記錄和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

（1）螺旋測微器校零，校零時(shí)的示數(shù)如圖（a）所示；

（2）測量A金屬球的直徑，示數(shù)如圖（b）所示。則圖（b）所示讀數(shù)為______mm，所測金屬的直徑為______mm。

（3）在實(shí)驗(yàn)裝置下方水平地面的適當(dāng)位置先后鋪上白紙和復(fù)寫紙；

（4）讓相同的A、B小球處于同一高度如圖放置，用小錘打擊彈性簿片，A球沿水平方向飛出，同時(shí)讓B球自由下落，A、B兩球在鋪了復(fù)寫紙的白紙上留下P、N兩個(gè)點(diǎn)跡。

（5）用刻度尺測得B球下表面到地面的高度為H=0．800m，P、N點(diǎn)跡間的距離為L=0．500m。

（6）計(jì)算A球作平拋運(yùn)動(dòng)的水平初速度為____m/s。（忽略空氣阻力，g取10m/s2，計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市南開區(qū)高三下學(xué)期第一次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，勻強(qiáng)電場場強(qiáng)大小為E，方向與水平方向夾角為θ=30°，場中有一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電小球，用長為L的細(xì)線懸掛于O點(diǎn)。當(dāng)小球靜止時(shí)，細(xì)線恰好水平。現(xiàn)用一外力將小球沿圓弧緩慢拉到豎直方向最低點(diǎn)，小球電荷量不變，則在此過程中

A．外力所做的功為mgL

B．外力所做的功為

C．帶電小球的重力勢能減小mgL

D．帶電小球的電勢能增加

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市河?xùn)|區(qū)高三第二次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為一列簡諧橫波在t=0．10s時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置為x=1．0m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x=4．0m處的質(zhì)點(diǎn)，圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象，則

A．t=0．15s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q的加速度達(dá)到負(fù)向最大

B．質(zhì)點(diǎn)Q簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為x=10sint（cm）

C．從t=0．10s到t=0．25s，該波沿x軸負(fù)方向傳播了6m

D．從t=0．10s到t=0．25s，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30m

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科目：高中物理 來源：2016屆四川省成都市等校高三二模理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為2kg的木板B靜止在水平面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A從木板的左側(cè)沿木板上表面水平?jīng)_上木板，如圖甲所示。A和B經(jīng)過1s達(dá)到同一速度，之后共同減速直至靜止，A和B的v－t圖像如圖乙所示，重力加速度g＝10m/s2，求：

（1）A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1和B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；

（2）A的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省等校高三4月份聯(lián)考二理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖兩擺擺長相同，懸掛于同一高度，A、B兩擺球體積均很小，當(dāng)兩擺均處于自由靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，其側(cè)面剛好接觸．向右上方拉動(dòng)B球使其擺線伸直并與豎直方向成60°角，然后將其由靜止釋放．在最低點(diǎn)兩擺球粘在一起擺動(dòng)，且最大擺角成37°，忽略空氣阻力．求：

①A球和B球質(zhì)量之比

②兩球在碰撞過程中損失的機(jī)械能與B球在碰前的最大動(dòng)能之比

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省等校高三4月份聯(lián)考二理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示,在真空中速度為v=6．4×107m/s的電子束連續(xù)地射入兩平行板之間,極板長度L=8．0×10－2m,間距d為5．0×10－3m．兩極板不帶電時(shí),電子束將從兩極板之間的中線通過,在兩極板加一個(gè)頻率是50Hz的交變電壓U=U0sinωt,如果所加電壓的最大值超過某一值UC時(shí),將開始出現(xiàn)以下現(xiàn)象:電子束有時(shí)能過兩極板,有時(shí)間斷不能通過．（已知電子電量e=1．6×10-19C,電子質(zhì)量m=9×10-31kg）求:

（1）UC的大�。�

（2）U0為何值時(shí)才能使通過的時(shí)間Δt1跟間斷的時(shí)間Δt2之比為Δt1:Δt2=2:1．

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科目：高中物理 來源：2016屆吉林省高三第二次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

圖中a1b1c1d1和a2b2c2d2為在同一豎直平面內(nèi)的金屬導(dǎo)軌，處在垂直于導(dǎo)軌所在平面（紙面）的勻強(qiáng)磁場中（圖中未畫出）。導(dǎo)軌的a1b1、a2b2、c1d1、c2d2段均豎直。MN、PQ分別為兩根粗細(xì)均勻的金屬細(xì)桿，它們都垂直于導(dǎo)軌并與導(dǎo)軌保持光滑接觸，MN通過一細(xì)線懸掛在力傳感器下，t＝0時(shí)PQ在豎直向上的外力T作用下從圖（a）中所示位置由靜止開始沿導(dǎo)軌向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，力傳感器記錄的拉力隨時(shí)間變化的圖像如圖（b）所示。已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場的磁感強(qiáng)度為B＝1T，a1b1與a2b2間距離與兩細(xì)桿的長度均為L1＝0．5m， MN、PQ的電阻均為R＝5Ω，回路中其它部分的電阻不計(jì)，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）金屬桿PQ運(yùn)動(dòng)的加速度a；

（2）c1d1與c2d2間的距離L2；

（3）0~1．0s內(nèi)通過MN的電量q；

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省等校高三四校聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，AB、CD為兩個(gè)平行的水平光滑金屬導(dǎo)軌，處在方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中．AB、CD的間距為L，左右兩端均接有阻值為R的電 阻．質(zhì)量為m、長為L，且不計(jì)電阻的導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上，甲、乙為兩根相同的輕質(zhì)彈賛，彈簧一端與 MN棒中點(diǎn)連接，另一端均被固定．導(dǎo)體棒MN與導(dǎo)軌接觸良好。開始時(shí)，彈簧處于自然長度，導(dǎo)體棒MN具有水平向左的初速度，經(jīng)過 一段時(shí)間，導(dǎo)體棒MN第一次運(yùn)動(dòng)到最右端，這一過程中A、C間的電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為Q，

A．則初始時(shí)刻導(dǎo)體棒所受的安培力大小為

B．從初始時(shí)刻至導(dǎo)體棒第一次到達(dá)最左端的過程中，整個(gè)回路產(chǎn)生的焦耳熱大于

C．當(dāng)導(dǎo)體棒第一次到達(dá)最右端時(shí)，每根彈簧具有的彈性勢能為

D．當(dāng)導(dǎo)體棒第一次回到初始位置時(shí)，A、C間電阻R的熱功率為

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同步練習(xí)冊答案