【題目】如圖所示,木板C放在水平地面上,木板B放在C的上面,木板A放在B的上面,A的右端通過輕質(zhì)彈簧測力計固定在豎直的墻壁上,AB、C質(zhì)量相等,且各接觸面動摩擦因數(shù)相同,用大小為F的水平力向左拉動C,使它以速度v勻速運動,三者穩(wěn)定后彈簧測力計的示數(shù)為F0.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是(   )

A. BA的摩擦力大小為F0,方向向右

B. AB保持靜止,C勻速運動

C. A保持靜止,BC一起勻速運動

D. C受到地面的摩擦力大小為FF0

【答案】CD

【解析】由題意,A、B、C質(zhì)量相等,且各接觸面動摩擦因數(shù)相同,再依據(jù)滑動摩擦力公式f=μN(yùn),可知,BC之間的滑動摩擦力大于AB之間的,因此在F作用下,BC作為一整體運動的,A、B+C受力分析:A受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,那么根據(jù)平衡條件,可知,BA的摩擦力大小為F0,方向向左,故C正確,AB錯誤;

又因為物體間力的作用是相互的,則物體B+C受到A對它水平向右的摩擦力,大小為F0;由于B+C作勻速直線運動,則B+C受到水平向左的拉力F和水平向右的兩個摩擦力平衡(AB的摩擦力和地面對C的摩擦力),根據(jù)平衡條件可知,C受到地面的摩擦力大小為F-F0,故D正確;
故選CD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)驗證平行四邊形定則實驗時,把橡皮條的一端用圖釘固定于A點,同時用兩個彈簧測力計將橡皮條的另一端拉到位置O,如圖甲所示,記錄相關(guān)數(shù)據(jù);再用一個彈簧測力計把它拉到同一位置O,記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出力的圖示,畫出的實驗結(jié)果如圖乙所示。

(1)兩次都拉到同一位置O的原因是________。

(2)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF'兩力中,方向一定沿AO的是________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體靜止在光滑水平面上,先施加一水平向右的恒力F1,經(jīng)時間后撤去F1,立刻施加另一水平向左的恒力F2,又經(jīng)t時間后物體回到開始出發(fā)點。在前后兩段時間內(nèi),F1、F2的平均功率為P1P2,F1、F2t時刻和2t時刻的瞬時功率為P3、P4間的關(guān)系是

A. P1 = P2 B. 3P1 = P2 C. 3P3 = P4 D. 6P3 = P4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體BAB之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧.AB均處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法中正確的是()

AB受到向左的摩擦力

BBA的摩擦力向右

C.地面對A的摩擦力向右

D.地面對A沒有摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在利用打點計時器研究勻變速直線運動實驗中,
(1)電火花打點計時器使用(請選擇“低壓直流”、“4﹣6V交流”“220V交流”)電源,在實驗過程中,使用打點計時器時,應(yīng)(請選擇“先釋放紙帶,再接通電源”、“先接通電源,再釋放紙帶”)
(2)某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖1所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中沒有畫出,已知打點計時器接電源頻率為f=50Hz,他通過直接測量各計數(shù)點B、C、D、E、F到A點的距離d1、d2、d3、d4、d5、d6 , 可計算出打下各點時物體的瞬時速度和物體的加速度.

則他計算vF的公式為vF=;(填寫字母表達(dá)式)
(3)圖2為某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的計數(shù)點,但由于疏忽第3個計數(shù)點位置被污物遮蓋,無法看出.該同學(xué)仍可直接利用圖中的數(shù)據(jù)可求得:

①該物體的加速度為m/s2 . (保留兩位有效數(shù)字)
②第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為m0的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊。木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,用傳感器測出其加速度a,得到如圖乙所示的a-F圖象g10 m/s2,(   )

A. 滑塊的質(zhì)量m=4 kg

B. 木板的質(zhì)量m0=6 kg

C. 當(dāng)F=8 N時滑塊的加速度為2 m/s2

D. 滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩車在同一直線上向右勻速運動,B車在A車前,A車的速度大小為v1=8m/s,B車的速度大小為v2=20m/s,如圖所示.當(dāng)A、B兩車相距x0=28m時,B車因前方突發(fā)情況緊急剎車(已知剎車過程的運動可視為勻減速直線運動),加速度大小為a=2m/s2 , 從此時開始計時,求:

(1)A車追上B車之前,兩者相距的最大距離;
(2)A車追上B車所用的時間;
(3)從安全行駛的角度考慮,為避免兩車相撞,在題設(shè)條件下,A車在B車剎車的同時也應(yīng)剎車的最小加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)家們普遍相信太陽發(fā)光是由于其內(nèi)部不斷發(fā)生從氫核到氦核的核聚變反應(yīng).根據(jù)這一理論,在太陽內(nèi)部4個氫核(11H)轉(zhuǎn)化成一個氦核(24He)相兩個正電子10e)并放出能量.已知質(zhì)子質(zhì)量mP=1.0073u,α粒子質(zhì)量mα=4.0015u,電子質(zhì)量me=0.0005u.其中u為原子質(zhì)量單位,且lu相當(dāng)于931.5MeV
(1)寫出該核聚變的反應(yīng)方程;
(2)一次這樣的核反應(yīng)過程中釋放出多少兆電子伏特的能量?(保留4位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車從靜止出發(fā)做勻加速直線運動,加速度為a,經(jīng)過時間t后,又以同樣數(shù)值的加速度做勻減速直線運動,最后靜止.則汽車在這兩個過程中( 。
A.位移不同
B.平均速度不同
C.經(jīng)歷時間不同
D.加速度不同

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