3．關(guān)于路程和位移，下列說法中正確的是（　　）
A．位移是矢量，它的大小叫做路程
B．在直線運(yùn)動中，物體的位移就是路程
C．路程是表示物體位置變化的物理量，既有大小，也有方向
D．位移是表示物體位置變化的物理量，既有大小，也有方向

分析 位移是矢量，是由初位置指向末位置的有向線段；而路程是物體經(jīng)過的軌跡的長度，是標(biāo)量．

解答 解：A、位移是由初位置指向末位置的有向線段，路程是物體經(jīng)過的軌跡的長度，故位移不是路程，故A錯誤；
B、若物體作單一方向的直線運(yùn)動，位移的大小就等于路程，故B錯誤；
C、位移是由初位置指向末位置的有向線段，是矢量，有大小，有方向；路程是物體經(jīng)過的軌跡的長度，是標(biāo)量，有大小，沒有方向，故C錯誤，D正確；
故選：D

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道位移和路程的區(qū)別，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距離，路程是標(biāo)量，等于運(yùn)動軌跡的長度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．小球從離地板5m高處落下，又被地板彈回，在離地板2m高處被接住，則小球通過的路程和位移大小分別是（　　）
A．7 m，7 mB．7 m，3mC．5m，2mD．5m，3m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)的波形圖．經(jīng)過時(shí)間t1，Q點(diǎn)振動狀態(tài)傳到P點(diǎn)，則t1時(shí)刻（　�。�
A．Q點(diǎn)正在波谷位置
B．Q點(diǎn)加速度沿y軸的正方向
C．P質(zhì)點(diǎn)已運(yùn)動到x＜0的位置
D．位于1cm＜x＜3cm內(nèi)的所有質(zhì)點(diǎn)正在向y軸的負(fù)方向運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，臺秤上固定一粗糙平板，其左邊連有一擋板，一輕質(zhì)彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來，開始磁鐵靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài)，現(xiàn)在磁鐵上方中心偏左位置固定一導(dǎo)體棒，當(dāng)導(dǎo)體棒中通以方向如圖所示的電流后（　�。�
A．彈簧長度一定變長B．彈簧長度一定變短
C．臺秤示數(shù)將增大D．臺秤示數(shù)將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．圖示為阿根廷著名球星梅西在世界杯比賽中的射門瞬間，下列說法中正確的是（　　）
A．梅西腳和球作用時(shí)，先有腳對球的作用力后有球?qū)δ_的作用力
B．梅西腳和球作用時(shí)，腳對球的作用力大于球?qū)δ_的作用力
C．梅西腳和球作用時(shí)，腳對球的作用力使球發(fā)生了形變，改變了球的運(yùn)動狀態(tài)
D．球從梅西腳上飛出去后，不受重力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．甲、乙兩車同時(shí)同地做直線運(yùn)動，如圖是甲、乙兩車向同一方向運(yùn)動的x-t間圖象，由該圖象可知（　�。�
A．t2時(shí)刻甲車追上了乙車
B．0時(shí)刻兩個(gè)物體相距最遠(yuǎn)
C．乙車始終行駛在甲車的前方
D．乙物體的速度始終大于甲物體的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置，做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，“保持小車質(zhì)量不變的情況下，探究加速度與力的關(guān)系”，再“保持作用力不變，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”．這種探究物理規(guī)律科學(xué)研究方向法叫做B．
A．類比法  B．控制變量法  C．等效替代法  D．理想模型法
（2）為了抵消摩擦阻力對實(shí)驗(yàn)的影響，該同學(xué)需要進(jìn)行平衡摩擦阻力的操作．下列做法正確的是D．
A．將木板帶有滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動
B．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使水上車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運(yùn)動
C．將木板帶有滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動
D．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動
（3）如圖乙所示是張力同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶，O、A、B、C、D為紙帶上選取的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，交流電的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，可以求出這次實(shí)驗(yàn)小車運(yùn)動的加速度為0.50m/s2，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)是的速度為0.70m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．
（4）保持小車的質(zhì)量一定，某同學(xué)得到小車運(yùn)動的加速度與力的關(guān)系的數(shù)據(jù)如表所示，請先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中描出遺漏的點(diǎn)，再作出a-F圖象如圖，并根據(jù)圖象求得該小車的質(zhì)量為1.0kg．（保留兩位有效數(shù)字）
加速度a（m/s2）小車受到的合力F/N
0.91.0
2.12.0
3.03.0
3.94.0
5.05.0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，將兩小球分別以4m/s、9m/s的初速度從同一高度的A、B兩點(diǎn)相向平拋出，經(jīng)時(shí)間t，二者恰好在空中P點(diǎn)相遇，且相遇時(shí)速度方向相互垂直，不計(jì)空氣阻力，取10m/s2，則拋出點(diǎn)距P點(diǎn)的高度為（　�。�
A．4.8mB．2.4mC．1.8mD．0.6m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中，正確的是（　�。�
A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加
B．物體吸收熱量，同時(shí)對外做功，內(nèi)能可能不變
C．熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
D．氣體自由膨脹是可逆過程

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