【題目】一個國際研究小組借助于智利的甚大望遠鏡,觀測到了一組雙星系統(tǒng),它們繞兩者連線上的某點O做勻速圓周運動,如圖所示此雙星系統(tǒng)中體積較小成員能吸食另一顆體積較大星體表面物質(zhì),達到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的,假設(shè)在演變的過程中兩者球心之間的距離保持不變,則在最初演變的過程中(兩星體密度相當(dāng)( )

A. 它們做圓周運動的萬有引力保持不變

B. 它們做圓周運動的角速度不斷變大

C. 體積較大星體圓周運動軌跡半徑變大,線速度變大

D. 體積較大星體圓周運動軌跡半徑變大,線速度變小

【答案】C

【解析】試題分析:設(shè)體積較小的星體質(zhì)量為m1,軌道半徑為r1,體積大的星體質(zhì)量為m2,軌道半徑為r2.雙星間的距離為L.轉(zhuǎn)移的質(zhì)量為m.則它們之間的萬有引力為,根據(jù)數(shù)學(xué)知識得知,隨著m的增大,F先增大后減。A錯誤.對m1

m2

①②得: ,總質(zhì)量m1+m2不變,兩者距離L不變,則角速度ω不變.故B錯誤.由得: ,ω、L、m1均不變,m增大,則r2增大,即體積較大星體圓周運動軌跡半徑變大.由v=ωr2得線速度v也增大.故C正確.D錯誤.故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置.

(1)將圖中所缺導(dǎo)線補接完整___________

(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后:

A.將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將_____.(填向左偏轉(zhuǎn)一下向右偏轉(zhuǎn)一下不偏轉(zhuǎn)”)

B.原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針_____.(填向左偏轉(zhuǎn)一下向右偏轉(zhuǎn)一下不偏轉(zhuǎn)”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點的運動,下列說法正確的是(

A.位移的方向就是質(zhì)點的運動方向

B.質(zhì)點的速度變化越快,則加速度一定越大

C.質(zhì)點運動的加速度為零,則速度和速度變化量都為零

D.質(zhì)點在某時刻的加速度不為零,則該時刻的速度也一定不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】航模興趣小組設(shè)計出一架遙控飛行器,其質(zhì)量m=2kg,動力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N.試飛時,飛行器從地面由靜止開始豎直上升.設(shè)飛行器飛行時所受的阻力大小不變,g取10m/s2
(1)第一次試飛,飛行器飛行t1=8s 時到達高度H=64m.求飛行器所阻力f的大;
(2)第二次試飛,飛行器飛行t2=6s 時遙控器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去升力.求飛行器能達到的最大高度h;
(3)為了使飛行器不致墜落到地面,求飛行器從開始下落到恢復(fù)升力的最長時間t3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)相對論判斷,下列說法正確的是(  ).

A.狹義相對論全面否定了經(jīng)典力學(xué)理論

B.如果物體在地面上靜止不動,任何人在任何參考系里測得的物體的長度都是一樣的

C.由E=mc2可知,質(zhì)量可轉(zhuǎn)變成能量

D.物體的速度越大,質(zhì)量也變得越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做勻速圓周運動,周期之比為TA∶TB=1∶8,則軌道半徑之比和運動速率之比分別為( )

A. RA∶RB=4∶1,vA∶vB=1∶2 B. RA∶RB=4∶1,vA∶vB=2∶1

C. RA∶RB=1∶4vA∶vB=1∶2 D. RA∶RB=1∶4,vA∶vB=2∶1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要測繪一個標有“3V 1.5 W”小燈泡的伏安特性曲線,備有下列器材:

A.電壓表(量程3 V,內(nèi)阻約6 kΩ);

B.電壓表(量程15 V,內(nèi)阻約30 kΩ)

C.電流表(量程0.6 A,內(nèi)阻約0.5 Ω);

D.電流表(量程3 A,內(nèi)阻約0.1 Ω);

E.滑動變阻器(阻值范圍05 Ω);

F.滑動變阻器(阻值范圍0100 Ω);

G.直流電源(3 V,內(nèi)阻不計);

H.開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1) 要求多次測量并使電壓表讀數(shù)從零開始連續(xù)可調(diào),上述器材中 電壓表應(yīng)選用________;電流表應(yīng)選用________;滑動變阻器應(yīng)選用________。(以上均填寫器材前字母)

(2) 請將甲圖中的實物電路圖用筆代替導(dǎo)線補充完整_______。

(3) 乙圖為某同學(xué)根據(jù)正確的實驗電路圖所測的幾組數(shù)據(jù)畫出的UI圖象。圖象是一條曲線而不是直線的原因是_________;從圖象中可求得小燈泡電壓為1.8 V時的小燈泡的實際功率為_______ W。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點的A、B兩物體置于一靜止長紙帶上,紙帶的左端與A、AB之間距離均為d =0.5 m,兩物體與紙帶間的動摩擦因數(shù)均為,與地面間的動摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)以恒定的加速度a=2m/s2向右水平拉動紙帶,重力加速度g= l0 m/s2。求:

1A物體在紙帶上的滑動時間;

2)在給定的坐標系中定性畫出A、B兩物體的v-t圖象;

3)兩物體A、B停在地面上的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】右圖是簡化的多用表的電路。轉(zhuǎn)換開關(guān)S與不同接點連接,就組成不同的電表:下面是幾位同學(xué)對這一問題的議論,請你判斷他們中的正確說法

A. S2連接時,多用表就成了測電阻

B. S3連接時,多用表就成了電流表

C. S4連接時,多用表就成了電壓表

D. S5連接時,多用表就成了電壓表

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