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【題目】圖甲為某一小燈泡的 UI 圖線,現(xiàn)將兩個這樣的小燈泡并聯(lián)后再與一個的定值電阻串聯(lián),接在內阻為,電動勢為 5V 的電源兩端,如圖乙所示 , ( )

A.此時電源內電路功率大于外電路功率

B.通過電流表的電流為 0.6A,此時每盞小燈泡的電功率為 0.6W

C.內電路上的電壓為 2V,此時內電路的電功率為 0.36W

D.通過 R 的電流為 0.3A,此時 R的電功率為0.9W

【答案】B

【解析】

A.此時外電路電阻大于內電阻,根據(jù)P=I2R可知,電源內電路功率小于外電路功率,選項A錯誤;

B.設通過每個小燈泡的電流為I,電壓為U,則電路中總電流為2I.根據(jù)閉合電路歐姆定律得:

U=E-2IR+r

代入得:

U=5-10I

U=0時,I=0.5A;當I=0時,U=5V。
U-I圖上作出U=5-10I的圖象如圖:

此圖線與小燈泡的U-I圖線的交點即為乙圖狀態(tài)下小燈泡的工作狀態(tài),由圖讀出通過每盞小燈泡的電流強度為I=0.3A,電壓為U=2V,則此時通過電流表的電流為 0.6A,每盞小燈泡的電功率為P=UI=0.6W;故B正確;

C.內電路上的電壓為 0.6×2V=1.2V,此時內電路的電功率為

Pr=I2r=0.62×2= 0.72W

選項C錯誤;

D.通過 R 的電流為 0.6A,此時 R的電功率為PR=I2R=0.62×3= 1.08W,選項D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量木塊與木板間動摩擦因數(shù),某實驗小組使用位移傳感器設計了如圖所示的實驗裝置,讓木塊從傾斜木板上A點由靜止釋放,位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離。位移傳感器連接計算機,描繪出滑塊與傳感器的距離s隨時間t變化規(guī)律,取g10m/s2sin370.6,如圖所示:

(1)根據(jù)上述圖線,計算可得木塊在0.4s時的速度大小為v ______m/s;

(2)根據(jù)上述圖線,計算可得木塊的加速度大小a ______m/s2;

(3)現(xiàn)測得斜面傾角為37,則______。(所有結果均保留2位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小明玩蹦床的情景,其中A位置表示床面未受壓力時的平衡位置,B位置是他從最高點直立下落的過程中將床面所壓到的最低位置。若床面始終在彈性限度內,空氣阻力及床面的質量均可忽略不計,對于小明從最高點下落到最低點的過程,下列說法中正確的是(  )

A.床面從A位置下降到B位置的過程中,小明的動能不斷變小

B.床面在B位置時,小明所受合外力為零

C.小明接觸床面前處于失重狀態(tài),接觸床面后處于超重狀態(tài)

D.小明從最高點運動到將床面壓至B位置的過程中,重力對他的沖量與床面對他的沖量大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,已知電源的內阻rR2,電阻R1的阻值小于滑動變阻器R0的最大阻值.閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑臂P由變阻器的右端向左滑動的過程中,下列說法中正確的有(

A.V1的示數(shù)先變小后變大,V2的示數(shù)先變大后變小

B.R2上消耗的功率先變小后變大

C.電源的輸出功率先變小后變大

D.A1的示數(shù)不斷減小,A2的示數(shù)不斷變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組的同學擬探究小燈泡L的伏安特性曲線,可供選用的器材如下:

小燈泡L,規(guī)格“4.0V,0.7A”;

電流表A1,量程3A,內阻約為0.1Ω;

電流表A2,量程0.6A,內阻r2=0.2Ω

電壓表V,量程3V,內阻RV;

標準電阻R1,阻值

標準電阻R2,阻值3kΩ;

滑動變阻器R,阻值范圍0~10Ω;

學生電源E,電動勢6V,內阻不計;

開關S及導線若干.

(1)甲同學設計了如圖1所示的電路來進行測量,當通過L的電流為0.46A時,電壓表的示數(shù)如圖2所示,讀出此時電壓值為_____V;

(2)學習小組認為要想比較準確地描繪出L完整的伏安特性曲線,需要重新設計電路。請利用所供器材,在虛線框內畫出實驗電路圖,并在圖上標出所選器材代號_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學家發(fā)現(xiàn),在真空中的兩塊不帶電的金屬板相距很近時,它們之間會存在一種作用力。這一現(xiàn)象的實質是與量子力學中的真空零點能相關的宏觀現(xiàn)象,可以形象理解為金屬板之間充滿了具有能量的電磁波,當它們相互靠近時(如圖所示),兩板間的一些波會逐漸被“擠壓”出去,使得周圍空間的能量高于兩板之間的能量,推動它們繼續(xù)靠近,從而表現(xiàn)得像是存在一種作用力的效果。已知這種作用力F與普朗克常量h、真空中電磁波的波速c、平行金屬板間的距離d以及兩板間的正對面積S有關。你可能不會求解F的表達式,但根據(jù)所學的知識你可以對F表達式的合理性做出一些判斷。根據(jù)你的判斷,下列關于F的表達式可能正確的是(式中的η是無單位的物理常量)( 。

A.B.C.D.

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【題目】為測量某金屬絲的電阻率,小明同學設計了如圖甲、乙所示的兩種實驗方案,已知電源的電動勢和內阻在實驗過程中保持不變。

1)小明先進行了如圖甲方案的測量。

他首先用米尺測出接入電路中金屬絲的長度l=50.00cm,再利用螺旋測微器測金屬絲直徑,示數(shù)如圖所示,則金屬絲直徑的測量值d= _______mm。

實驗過程中,小明移動滑動變阻器的滑片分別處于不同的位置,并依次記錄了兩電表的測量數(shù)據(jù)如下表所示,其中5組數(shù)據(jù)的對應點他已經標在如圖所示的坐標紙上,請你標出余下一組數(shù)據(jù)的對應點,并畫出U - I圖線____

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

U/V

0.90

1.20

1.50

1.80

2.10

2.40

I/A

0.18

0.24

0.31

0.37

0.43

0.49

該方案測得的金屬絲的電阻率ρ=__________Ω·m(計算結果保留兩位有效數(shù)字)。

2)小明又進行了如圖乙方案的測量,實驗中閉合開關S后,他可以通過改變接線夾(即圖乙中滑動變阻器符號上的箭頭)接觸金屬絲的位置以控制接入電路中金屬絲的長度,并通過改變電阻箱接入電路中的阻值R,保持電流表示數(shù)不變。記錄電阻箱接入電路中的阻值R和對應接入電路中金屬絲長度L的數(shù)據(jù),并在R-L坐標系中描點連線,作出R-L的圖線如圖所示。請用金屬絲的直徑dR-L圖線斜率的絕對值k和必要的常數(shù),寫出該金屬絲電阻率測量值的表達式ρ=________。

3)實驗過程中,小明同學長時間保持電路閉合。請從實驗誤差考慮,分析說明這樣的操作對電阻率的測量有何影響_____。

4)電表的內阻可能對實驗產生系統(tǒng)誤差,請你分別就這兩種方案說明電表內阻對電阻率測量結果是否會產生影響____;若產生影響,將導致電阻率的測量結果偏大還是偏小_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時,發(fā)動機產生的最大加速度為5m/s2,所需的起飛速度為50m/s,跑道長100m。設飛機起飛對航空母艦的運動狀態(tài)沒有影響,飛機的運動可以看作勻加速運動。

1)請你通過計算判斷,飛機能否靠自身的發(fā)動機從靜止的艦上起飛?

2)為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度,航空母艦裝有彈射裝置。對于該型號的艦載飛機,彈射系統(tǒng)必須使它具有多大的初速度?(結果可用根式表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質不可伸長的細繩,繞過光滑定滑輪C,與質量為m的物體A連接,A放在傾角為θ的光滑斜面上,繩的另一端和套在固定豎直桿上的物體B連接,F(xiàn)BC連線恰沿水平方向,從當前位置開始B以速度勻速下滑。設繩子的張力為T,在此后的運動過程中,下列說法正確的是(

A. 物體A做變速運動 B. 物體A做勻速運動

C. T小于 D. T大于

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