10.一質(zhì)點向右做減速直線運動,經(jīng)過A點的速度為15m/s,經(jīng)過B點的速度為10m/s,經(jīng)過C點的速度為0,又反向B運動,第二次經(jīng)過B點的速度為30m/s,質(zhì)點由A到B,B到C,C到B的時間分別為3s,5s,7s.
求:A到B,B到C,C到B各個階段的加速度.

分析 明確加速度的定義式,代入數(shù)據(jù)計算即可,注意加速度的矢量性.

解答 解:A到B過程中,由速度公式可知:a1=$\frac{{v}_{B}-{v}_{A}}{{t}_{1}}$=$\frac{10-15}{3}$=-$\frac{5}{3}$m/s2
BC過程加速度a2=$\frac{0-10}{5}$=-2m/s2;
C到B的加速度a3=$\frac{30-0}{7}$=$\frac{30}{7}$m/s2
答:A到B,B到C,C到B各個階段的加速度分別為-$\frac{5}{3}$m/s2;-2m/s2和$\frac{30}{7}$m/s2

點評 本題考查加速度的性質(zhì),要注意明確加速運動和減速運動加速度的方向與初速度方向的關(guān)系.

練習冊系列答案
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20.如圖所示,一小朋友從A點以1m/s的速度拋出一皮球,使皮球滾上滑梯.設(shè)皮球在滑梯上運動的加速度方向始終沿斜面向下,且大小始終為5m/s2.試求皮球運動0.8s時的位移.(設(shè)滑梯足夠長)

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1.如圖所示,在與水平方向成θ角的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個木塊1、2、3,中間均用原長為l、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運動,三個木塊處于平衡狀態(tài).此時細線的拉力FT是多大?木塊1、3之間的距離L13是多大?

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18.如圖是物體做直線運動的v-t圖象,由圖可知t=1s時物體的加速度為1.5 m/s2,t=5s時物體的加速度為-0.75 m/s2,前7s內(nèi)位移為12 m.

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5.如圖所示,光滑絕緣的水平面上M、N兩點各放一電荷量分別為+q和+2q,完全相同的金屬球A和B,給A和B以大小相等的初動能E0(此時動量大小均為p0)使其相向運動剛好能發(fā)生碰撞,碰后返回M、N兩點時的動能分別為E1和E2,動量大小分別為p1和p2,則(  )
A.E1=E2=E0 p1=p2=p0B.E1=E2>E0  p1=p2>p0
C.碰撞發(fā)生在M、N中點的左側(cè)D.兩球不同時返回M、N兩點

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15.在“練習使用示波器”實驗中,某同學將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于最右邊的“∞”擋,掃描范圍旋鈕置于“外X”檔,“X輸入”與“地”之間未接信號輸入電壓,他在示波器熒光屏上看到的圖象可能是下圖中的(  )
A.B.C.D.

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2.如圖所示,在豎直平面內(nèi),傾角為37°長L=1.8m的粗糙斜面AB,上端與光滑圓弧BCD相切于B點,D為圓弧的最高點,圓弧半徑R=0.4m,現(xiàn)在一質(zhì)量為m=0.2kg可視為質(zhì)點的小物體,從A點以一定的初速度沿AB上滑,已知小物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.
(1)上滑時,若恰好通過D點,求上滑的初速度.
(2)上滑時,是否存在合適的初速度,使小物體通過D點后再落回到A點,若能求出其初速度,若不能說明原因.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.某物體以20m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取10m/s2.前3s內(nèi)物體的(  )
A.路程為15m
B.位移大小為25 m,方向向上
C.速度改變量的大小為10 m/s,方向向下
D.平均速度大小為 5m/s,方向向上

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20.建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料.質(zhì)量為70.0kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(g取10m/s2)( 。
A.490 NB.510 NC.890 ND.910 N

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