如圖，絕熱氣缸A與導(dǎo)熱氣缸B均固定于地面，由剛性桿連接的絕熱活塞與兩氣缸間均為摩擦。兩氣缸內(nèi)裝有處于平衡狀態(tài)的理想氣體，開始時(shí)體積均為、溫度均為。緩慢加熱A中氣體，停止加熱達(dá)到穩(wěn)定后，A中氣體壓強(qiáng)為原來的1．5倍。設(shè)環(huán)境溫度始終保持不變，求氣缸A中氣體的體積和溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，半徑為R，內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B以不同速率進(jìn)入管內(nèi)，A通過最高點(diǎn)C時(shí)，對(duì)管壁上部的壓力為3mg，B通過最高點(diǎn)C時(shí)，對(duì)管壁下部的壓力為0．75mg。求A、B兩球落地點(diǎn)間的距離。

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科目：高中物理 來源：2016屆陜西西北工大附中高三下第六次適應(yīng)訓(xùn)練理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究加速度與力的關(guān)系”。他們將拉力傳感器固定在小車上記錄小車靜止時(shí)受到拉力的大小，下面按照甲圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，t=0時(shí)，小車處于甲圖所示的位置。

（1）該同學(xué)按甲圖完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)指出至少一處錯(cuò)誤：

（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的某部分，選取A、B、C、D、E計(jì)數(shù)點(diǎn)（每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出），AC間的距離為 cm．

（3）若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz，則小車的加速度大小為_______m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高三下學(xué)期周考五理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，平面的一、二、三象限內(nèi)存在垂直紙面向外，磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，ON為處于軸負(fù)方向的彈性絕緣薄擋板，長(zhǎng)度為，M點(diǎn)為軸正方向上一點(diǎn)，，現(xiàn)有一個(gè)比荷大小為可視為質(zhì)點(diǎn)帶正電的小球（重力不計(jì)）從擋板下端N處小孔以不同的速度向軸負(fù)方向射入磁場(chǎng)，若與擋板相碰就以原速率彈回，且碰撞時(shí)間不計(jì)，碰撞時(shí)電量不變，小球最后都能經(jīng)過M點(diǎn)，則小球射入的速度大小可能是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高三下學(xué)期周考五理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

亞里士多德在其著作《物理學(xué)》中說：一切物體都具有某種“自然本性”，物體由其“自然本性”決定的運(yùn)動(dòng)稱之為“自然運(yùn)動(dòng)”，而物體受到的推、拉、提、舉等作用后的非“自然運(yùn)動(dòng)”稱之為“受迫運(yùn)動(dòng)”，伽利略、笛卡爾、牛頓等人批判的繼承了亞里士多德的這些說法，建立了新物理學(xué)；新物理學(xué)認(rèn)為一切物體都具有的“自然本性”是“慣性”，下列關(guān)于“慣性”和“運(yùn)動(dòng)”的說法中不符合新物理學(xué)的是（ ）

A．一切物體的“自然運(yùn)動(dòng)”都是速度不變的運(yùn)動(dòng)--靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．作用在物體上的力，是使物體做“受迫運(yùn)動(dòng)”即變速運(yùn)動(dòng)的原因

C．豎直向上拋出的物體，受到了重力，卻沒有立即反向運(yùn)動(dòng)，而是繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離后才反向運(yùn)動(dòng)，是由于物體具有慣性

D．可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓桌轉(zhuǎn)得太快時(shí)，放在桌面上的盤子會(huì)向桌子邊緣滑去，這是由于“盤子受到的向外的力”超過了“桌面給盤子的摩擦力”導(dǎo)致的

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高三下第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證、組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。從高處由靜止開始下落，上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒。圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶；0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示。已知兩個(gè)物體、，則（）

（1）在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度 ；

（2）在打點(diǎn)過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量 ，系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量 ，由此得出的結(jié)論是 ；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）若某同學(xué)作出圖像如圖3所示，則根據(jù)圖像求得的重力加速度 。

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高三下第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的81倍，地球半徑大約是月球半徑的4倍。如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的斜面分別固定在地球和月球的水平地面上，將相同的小球從斜面上的同一高度O點(diǎn)處，以相同初速度沿水平方向拋出，分別落在甲、乙斜面上的A．B兩點(diǎn)（圖中未畫出）。不計(jì)空氣阻力且忽略地球和月球自轉(zhuǎn)影響，則下列說法正確的是（ ）

A．不可以求出OA之間距離和OB之間距離之比

B．小球落到A點(diǎn)與落到B點(diǎn)的速率不相同

C．小球從拋出到落在B點(diǎn)所用時(shí)間大于小球從拋出到落在A點(diǎn)所用時(shí)間

D．小球從拋出到落在A點(diǎn)與小球從拋出到落在B點(diǎn)過程中，合力對(duì)小球做功不同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)正在做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)所受的所有外力都消失時(shí)，它將（ ）

A．仍做曲線運(yùn)動(dòng) B．做減速直線運(yùn)動(dòng)，直到停止

C．做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．以上各種情況都有可能

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省南五校高三下學(xué)期第二次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自高為H的塔頂自由落下A物體的同時(shí)B物體自塔底以初速度v0豎直上拋，且A．B兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)．重力加速度為g，下面說法正確的是（ ）

A．若，兩物體相遇時(shí)，B正在下降途中

B．，兩物體在地面相遇

C．若，兩物體相遇時(shí)B物正在空中下落

D．若，則兩物體在地面相遇

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