Question

探究力對原來靜止的物體做功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，主要過程如下：

（1）選擇原長明顯大于ab間距的橡皮筋，設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為、、、…；

（2）分析打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶，求出小車的速度、、、…；

（3）作出草圖；

（4）分析草圖，如圖圖像是一條直線，表面；如果不是直線，可考慮是否存在、、等關(guān)系。

以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是 。

A．小車運(yùn)動中會受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ嚎梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜，保證小車在不受橡皮筋拉力的情況下能帶著紙帶勻速下滑

B．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因可能是沒有使木板傾斜或傾角太小

C．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為、、、…，所采用的方法是：選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使用橡皮筋拉伸的長度保持一致，當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，橡皮筋對小車做的功為，用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時，橡皮筋對小車做的功分別是、、…

D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)求小車獲得的速度的方法是：用紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離除以這個過程所用的時間

Answer 1