已知均勻帶電的無窮大平面在真空中激發(fā)電場的電場強度大小為，其中為平面上單位面積所帶的電荷量，為常量，如圖所示的平行板電容器，極板正對面積為S，其間為真空，帶電荷量為Q，不計邊緣效應(yīng)時，，極板可看做無窮大導(dǎo)體板，則極板間的電場強度大小和兩極板間相互的靜電引力大小分別為

A.和 B.和

C.和 D.和

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆安徽省六安市高三下綜合訓(xùn)練5理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小車的質(zhì)量M=10kg，人的質(zhì)量m=50kg，人用輕質(zhì)細繩繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪拉動小車，使人和小車一起以加速度a向左做勻加速直線運動，繩子都是水平的，人與小車之間動摩擦因數(shù)為μ=0.2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，下列說法中，正確的是

A.人受到摩擦力方向向右

B.當(dāng)加速度為時，人與小車之間的摩擦力為100N

C.人和小車共同加速度a不能大于

D.在向左運動過程中，人受到的摩擦力不做功

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)點做勻速圓周運動，其線速度大小為4 m/s，轉(zhuǎn)動周期為2s，則( )

A.角速度為0.5 rad/s B．轉(zhuǎn)速為0.5r/s

C.軌跡半徑為m D．加速度大小為4πm/s2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖所示,已知拉繩的速度v不變，則船速（ ）

A.逐漸增大 B. 逐漸減小

C.不變 D.先增大后減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西吉安一中高二下第一次段考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)為了測量某阻值約為5Ω的金屬棒的電阻率，進行了如下操作，分別使用10分度游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量金屬棒的長度L和直徑d，某次測量的示數(shù)如圖1和圖2所示，長度L=_________mm，直徑d=6.713mm

現(xiàn)備有下列器材：待測金屬棒（阻值約為5Ω）；電壓表（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）；（量程15V，內(nèi)阻約9kΩ）；電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約為0.2Ω）；（量程3A，內(nèi)阻約為0.05Ω）；電源：E（電動勢3V，內(nèi)阻不計）；滑動變阻器：（最大阻值約為20Ω）；（最大阻值約為1000Ω）；開關(guān)S；導(dǎo)線若干

若滑動變阻器采用限流接法，為使測量盡量精確，電壓表應(yīng)選______，電流表應(yīng)選________，滑動變阻器應(yīng)選_______（均選填器材代號）

正確選擇儀器后請在圖3中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接

用伏安法儀器測得該電阻的電壓和電流，并作出其伏安特性曲線如圖4所示，若圖像的斜率為k，則該金屬的電阻率ρ=________（用題中所給各個量的對應(yīng)字母進行表述）。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西吉安一中高二下第一次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，和是兩個相同的燈泡，線圈L的自感系數(shù)足夠大，電阻可以忽略不計，下列說法正確的是

A.閉合開關(guān)S時，和同時亮

B.斷開開關(guān)S時， 閃亮一下再熄滅

C.閉合開關(guān)S時， 先亮，逐漸變亮

D.斷開開關(guān)S時，流過的電流方向向左

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了圓周運動的知識后，設(shè)計了一個課題，名稱為：快速測量自行車的騎行速度；他的設(shè)想是：通過計算踏腳板轉(zhuǎn)動的角速度，推算自行車的騎行速度．如圖是自行車的傳動示意圖，其中Ⅰ是大齒輪，Ⅱ是小齒輪，Ⅲ是后輪．當(dāng)大齒輪Ⅰ（腳踏板）的轉(zhuǎn)速通過測量為n（r/s）時，則大齒輪的角速度是 rad/s．若要知道在這種情況下自行車前進的速度，除需要測量大齒輪Ⅰ的半徑r1，小齒輪Ⅱ的半徑r2外，還需要測量的物理量是 （名稱及符號）．用上述物理量推導(dǎo)出自行車前進速度的表達式為： 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016湖南瀏陽一中高一下第一次階段測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

兩個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：

（1）甲同學(xué)采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明 ．

（2）乙同學(xué)采用如圖（2）所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N下端射出．實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是 ．僅僅改變弧形軌道M距地面的高度（保持AC不變），重復(fù)上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明 ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016安徽六安一中高二下第一次階段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，左右邊界分別為，的勻強磁場的寬度為d，磁感應(yīng)強度大小為B，方向垂直紙面向里，一個質(zhì)量為m.電荷量大小為q的微觀粒子，沿與左邊界成=45°方向以速度垂直射入磁場。不計粒子重力，欲使粒子不從邊界射出，的最大值可能是

A. B.

C. D.

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