【題目】測電池電動勢和內(nèi)阻的實驗中，由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響，以下說法正確的是（ ）

A. 在圖甲所示電路中，E測真

B. 在圖甲所示電路中，r測真

C. 在圖乙所示電路中，E測真

D. 在圖乙所示電路中，r測真

【答案】AB

【解析】本實驗中甲圖是伏安法測電阻相對于電源來說采用電流表外接法，由于電壓表分流作用，電流表測量值偏小，當(dāng)外電路短路時，電流測量值等于真實值，電源的U-I圖象如圖所示，

由圖象可知，電動勢測量值小于真實值，電源內(nèi)阻測量值小于真實值，故AB正確；本實驗中乙圖是伏安法測電阻相對于電源來說采用電流表內(nèi)接法，由于電流表分壓作用，電流表測量值偏大，當(dāng)外電路短路時，電壓測量值等于真實值，電源的U-I圖象如圖所示，

由圖象可知，電動勢測量值等于真實值，電源內(nèi)阻測量值大于真實值，故CD錯誤。所以AB正確，CD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶電小球Q固定在傾角為θ的光滑固定絕緣細桿下端，一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電小球M穿在桿上從A點由靜止釋放，小球到達B點時速度恰好為零，已知A、B間距為L，C是AB的中點，兩小球均可視為質(zhì)點，重力加速度為g，則

A. 小球從A到B的過程中加速度先減小后增大

B. 小球在B點時受到的庫侖力大小為mgsinθ

C. 小球在C點時速度最大

D. 在Q產(chǎn)生的電場中，A、B兩點間的電勢差為UAB=﹣

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代科學(xué)儀器常利用電場、磁場控制帶電粒子的運動，某裝置可用于氣體中某些有害離子的收集，如圖甲所示，Ⅰ區(qū)為加速區(qū)，Ⅱ區(qū)為離子收集區(qū)，其原理是通過板間的電場或磁場使離子偏轉(zhuǎn)并吸附到極板上，達到收集的目的．已知金屬極板CE、DF長均為d，間距也為d，AB、CD間的電勢差為U，假設(shè)質(zhì)量為m、電荷量為q的大量正離子在AB極均勻分布．離子由靜止開始加速進入收集Ⅱ區(qū)域，Ⅱ區(qū)域板間有勻強電場和垂直于紙面向里的勻強磁場，離子恰好沿直線通過Ⅱ區(qū)域；且只撤去電場時，恰好無離子從Ⅱ區(qū)域間射出，收集效率(打在極板上的離子占離子總數(shù)的百分比)為100%，(不考慮離子間的相互作用力、重力和極板邊緣效應(yīng))．

(1)求離子到達Ⅱ區(qū)域時的速度大小；

(2)求Ⅱ區(qū)域磁感應(yīng)強度B的大��；

(3)若撤去Ⅱ區(qū)域磁場，只保留原來的電場，則裝置的收集效率是多少？

(4)現(xiàn)撤去Ⅱ區(qū)域的電場，保留磁場但磁感應(yīng)強度大小可調(diào)．假設(shè)AB極上有兩種正離子，質(zhì)量分別為m1、m2，且m1≤4m2，電荷量均為q1.現(xiàn)將兩種離子完全分離，同時收集更多的離子，需在CD邊上放置一探測板CP(離子必須打在探測板上)，如圖乙所示．在探測板下端留有狹縫PD，離子只能通過狹縫進入磁場進行分離，試求狹縫PD寬度的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用頻閃照相方法來研究物塊的變速運動．在一小物塊沿斜面向下運動的過程中，用頻閃相機拍攝的不同時刻物塊的位置如圖所示．拍攝時頻閃頻率是10Hz；通過斜面上固定的刻度尺讀取的5個連續(xù)影像間的距離依次為x1、x2、x3、x4．已知斜面頂端的高度h和斜面的長度s．?dāng)?shù)據(jù)如下表所示．重力加速度大小g=9.80m/s2．

單位：cm

x1

x2

x3

x4

h

S

10.76

15.05

19.34

23.65

48.00

80.00

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列填空：

（1）物塊的加速度a=_____m/s2（保留3位有效數(shù)字）．

（2）因為_____可知斜面是粗糙的．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用電壓表和電流表測一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)阻r，電路如實驗圖所示，圖中為粗調(diào)滑線變阻器，為微調(diào)滑線變阻器，實驗得到四組數(shù)據(jù)如表中所示．

I(mA)

U(V)

50.0

1.35

75.0

1.28

100

1.20

150

1.05

(1)表中數(shù)據(jù)經(jīng)處理后，可能確定電動勢E=__ _V，內(nèi)阻r=__ ___Ω。

(2)現(xiàn)有滑線變阻器：A(10Ω，1A)，B(500Ω，0.5A)，C(500Ω，0.1A)．那么在本次實驗中，滑動變阻器應(yīng)選用__ ____，應(yīng)選用__ _。(填“A”、“B”或“C”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】表示能量的單位，下列正確的是

A. 瓦特

B. 焦耳

C. 牛頓

D. 米

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)光的應(yīng)用，下列說法不正確的是（ ）

A.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度

B.光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象

C.用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是光的折射形成的色散現(xiàn)象

D.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射原理

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【題目】關(guān)于某彈簧彈力的大小，甲同學(xué)認為“彈簧彈力與彈簧總長度成正比”，乙同學(xué)認為“彈簧彈力 與彈簧伸長量成正比”。為此，他們設(shè)計了一個實驗，組成如圖所示的裝置進行探究。所用的鉤碼每只重力 為 0.5 N，他們將 6 個鉤碼逐個追加掛在彈簧的下端，每次都測出靜止后彈簧的總．長．度．，并將數(shù)據(jù)填在下面的格中(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。

鉤碼總重力 G(N)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

彈簧總長 L(cm)

7.50

8.52

9.48

10.50

11.51

12.46


（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，在下圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受的彈力跟彈簧總長度之間的關(guān)系圖象______。

（2）圖象與橫軸交點的橫坐標(biāo)值的物理意義是：___________________。彈簧勁度系數(shù)為：_____________________ N/m。

（3）根據(jù)實驗分析，_______________(填“甲”或“乙”)同學(xué)的觀點更合理。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場中的A、B、C三點的連線構(gòu)成邊長為的等邊三角形。把帶電量為-e的電子從A移動到B，電場力做功W；把帶電量為e的粒子從B移到C，電場力也做功W，則下列說法中正確的是：（ ）

A. ABC三點的電勢關(guān)系為A＞B＞C

B. A、B、C三點的電勢關(guān)系為A＞B=C

C. 電場強度的方向與AB 垂直

D. 若場強與紙面平行，則場強大小等于

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