如圖所示,一水平放置的半徑為R的圓環(huán)固定在水平天花板上,圓心為O,圓環(huán)上有三個點A、B、C,且∠AOB=∠BOC=∠COA=120°.用三根長度均為2R的輕繩AP、BP、CP吊住一個小球,小球質(zhì)量為m.,處于靜止狀態(tài),下列說法中正確的是( 。
A.三根繩的張力大小相等,大小均為
2
3
mg
B.三根繩的張力大小相等,大小均為
2
3
9
mg
C.在圓環(huán)從天花板上脫落后的瞬間,三根繩中張力的大小均為零
D.在圓環(huán)從天花板上脫落后的瞬間,小球的加速度為零


A、B、設三根繩中的張力大小為T,三根繩子與豎直方向的夾角為α.
由幾何知識有:sinα=
R
2R
=0.5,α=30°.
以小球為研究對象,根據(jù)平衡條件有:
3Tcos30°=mg.得 T=
2
3
mg
9
.故A錯誤,B正確.
C、D、在圓環(huán)從天花板上脫落后的瞬間,圓環(huán)和小球處于完全失重狀態(tài),三根繩中張力的大小均為零,小球的加速度為g,故C正確,D錯誤.
故選:BC
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

滑雪是冬天一項極具刺激性的體育運動,如圖甲所示,滑雪者踏著雪橇(它們的總質(zhì)量為75kg)在傾角θ=37°的斜面上向下滑動,在運動過程中受到的空氣阻力與速度成正比,現(xiàn)測得雪橇運動的v-t圖象為乙所示,圖中的AB直線是曲線的切線,B點坐標為(4,15),CD是曲線的漸近線,試求:
(1)雪橇開始做什么運動,最后做什么樣的運動?
(2)當雪橇的速度為5m/s時,它的加速度為多大?
(3)空氣的阻力系數(shù)k和雪橇與斜坡間的動摩擦因μ(g取10m/s2,sin37°=0.6).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小車在平衡力F1和F2作用下以速度v向右勻速運動.如果將這對平衡力同時等量緩慢地減少,最后為零,則物體將( 。
A.繼續(xù)以v向右勻速運動
B.物體的運動速度將越來越小,最后變?yōu)榱?/td>
C.物體運動速度將緩慢地減小,最后將以小于v的速度作勻速直線運動
D.小車有可能反方向作勻速運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將一根不可伸長、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B兩點上,一物體用動滑輪懸掛在繩子上,達到平衡時,兩段繩子間的夾角為θ1,繩子中張力為T1,將繩子一端由B點移至C點,待整個系統(tǒng)重新達到平衡時,兩段繩子間的夾角為θ2,繩子中張力為T2;再將繩子一端由C點移至D點,待整個系統(tǒng)再次達到平衡時,兩段繩子間的夾角為θ3,繩子中張力為T3,不計摩擦,則( 。
A.θ123B.θ1<θ2<θ3C.T1>T2>T3D.T1=T2<T3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

木塊A、B分別得50N和30N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2.與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.已知彈簧的勁度系數(shù)為100N/m.用F=1N的不變力作用在木塊A上,如圖所示.力F作用后(  )
A.木塊A所受摩擦力大小是4N,方向向右
B.木塊A所受摩擦力大小是9N,方向向右
C.木塊B所受摩擦力大小是9N,方向向左
D.木塊B所受摩擦力大小是6N,方向向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上,現(xiàn)用大小均為F,方向相反的水平推力分別推木塊和斜劈,它們均靜止不動,則( 。
A.斜劈對木塊的支持力一定小于mg
B.地面對斜劈的支持力一定等于(M+m)g
C.木塊與斜劈間一定存在摩擦力
D.斜劈與地面間一定存在摩擦力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重G=30N的物體靜止在傾角為30°的斜面上,若用豎直向下的力F=10N壓物體,物體仍處于靜止狀態(tài),則下列判斷中正確的是(  )
A.物體受到的摩擦力增大10N
B.物體受到的合力增大10N
C.斜面受到的壓力增大10N
D.地面受到的壓力增大10N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點,足球與墻壁的接觸點為B,如圖所示,已知足球的質(zhì)量為m,懸繩與墻壁的夾角為α,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計,問:
(1)懸繩對足球的拉力和足球?qū)Ρ诘膲毫Ψ謩e多大?
(2)如果減少懸繩的長度,其他條件不變,則懸繩的拉力如何變化.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長為l的絕緣細線,上端固定在O點,下端P系一質(zhì)量為m的帶電小球,置于一方向水平向右、場強為E的勻強電場中,重力加速度為g,當細線偏離豎直方向的夾角為θ時,小球處于平衡狀態(tài).
(1)求OP兩點間的電勢差UOP;
(2)做出圖示位置小球的受力圖;
(3)小球帶何種電荷,電荷量q為多少?
(4)若在圖示位置將細線剪斷,求繩斷后瞬間小球的加速度大小a.(結(jié)果用m、g、E、l、θ表示)

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