物體A、B的s-t圖像如圖所示,由圖可知
A.從第3s起,兩物體運動方向相同,且vA>vB
B.兩物體由同一位置開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動
C.在5s內(nèi)物體的位移相同,5s末A、B相遇
D.5s內(nèi)A、B的平均速度相等
科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省等校高二下期末聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
我國某城市某交通路口綠燈即將結(jié)束時會持續(xù)閃爍3s,而后才會才會變成黃燈,再在3秒黃燈提示后再轉(zhuǎn)為紅燈。2013年1月1日實施新的交通規(guī)定:黃燈亮時車頭已經(jīng)越過停車線的車輛可以繼續(xù)前行,車頭未越過停車線的若繼續(xù)前行則視為闖黃燈,屬于交通違章行為。(本題中的剎車過程均視為勻減速直線運動)
(1)若某車在黃燈開始閃爍時剎車,要使車在黃燈閃爍的時間內(nèi)停下來且剎車距離不得大于18 m,該車剎車前的行駛速度不能超過多少?
(2)若某車正以的速度駛向路口,此時車距停車線的距離為L=48.75 m,當駕駛員看到綠燈開始閃爍時,經(jīng)短暫考慮后開始剎車,該車在紅燈剛亮時恰停在停車線以內(nèi)。求該車駕駛員的允許的考慮時間。
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省長沙市高三上學期第二次周測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一恒星系統(tǒng)中,行星a繞恒星做圓周運動的公轉(zhuǎn)周期是0.6年,行星b繞恒星做圓周運動的公轉(zhuǎn)周期是1.9年,根據(jù)所學知識比較兩行星到恒星的距離關(guān)系
A. 行星a距離恒星近
B. 行星b距離恒星近
C. 行星a和行星b到恒星的距離一樣
D. 條件不足,無法比較
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科目:高中物理 來源:2017屆山西省等校高三上學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,螺旋形光滑軌道豎直放置,P、Q為對應的軌道最高點,一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道,且能過軌道最高點P,則下列說法中正確的是: ( )
A.軌道對小球做正功,小球的線速度vP>vQ
B.軌道對小球不做功,小球的線速度vP=vQ
C.軌道對小球做正功,小球的角速度ωP>ωQ
D.軌道對小球不做功,小球的角速度ωP<ωQ
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上第一次雙周練物理A卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中:
(1)下列哪些器材是多余的:______________,
①電磁打點計時器
②天平
③低壓直流電源
④細繩
⑤紙帶
⑥小車
⑦鉤碼
⑧秒表
⑨一端有滑輪的長木板
(2)為達到實驗目的還需要的器材是:________________________。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上第一次雙周練物理A卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是
A.-2m的位移比-3m的位移大
B.在直線運動中位移大小可能等于路程
C.位移大小為零時路程可能不為零
D.路程既有大小,又有方向
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上第一次雙周練物理A卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,光滑斜面傾角為37°,一帶有正電的小物塊質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當沿水平方向加如圖所示的勻強電場時,帶電小物塊恰好靜止在斜面上,從某時刻開始,電場強度變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017101506073229818182/SYS201710150607400550634943_ST/SYS201710150607400550634943_ST.001.png">,求:
(1)原來的電場強度.
(2)物塊運動的加速度.
(3)沿斜面下滑距離為L時物塊的速度.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省高二上開學考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
一個質(zhì)量m=2kg的滑塊在傾角為θ=370的固定斜面上,受到一個大小為40N的水平推力F作用,以v0=10m/s的速度沿斜面勻速上滑。(sin370=0.6,g=10m/s2)
(1)求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)若滑塊運動到A點時立即撤去推力F,求這以后滑塊再返回A點經(jīng)過的時間。
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省徐州市高三上學期第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,相隔一定距離的兩個完全相同的小圓柱體a、b被固定在等高的水平線上,一根細繩跨過這兩個圓柱體,細繩的下端懸掛一個重物。若細繩和圓柱體之間無摩擦且重物質(zhì)量一定時,則細繩越長( )
A. 細繩張力越小,細繩對圓柱體a的作用力越小
B. 細繩張力越小,細繩對圓柱體a的作用力越大
C. 細繩張力越大,細繩對圓柱體a的作用力越小
D. 細繩張力越大,細繩對圓柱體a的作用力越大
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