17.如圖甲所示,在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4,在L1L2之間和L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小均為1T,方向垂直于虛線所在平面.現(xiàn)有一矩形線圈abcd,寬度cd=L=0.5m,質(zhì)量為0.1kg,電阻為2Ω,將其從圖示位置由靜止釋放(cd邊與L1重合),速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,t1時(shí)刻cd邊與L2重合,t2時(shí)刻ab邊與L3重合,t3時(shí)刻ab邊與L4重合,已知t1~t2的時(shí)間間隔為0.6s,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中線圈平面始終處于豎直方向,重力加速度g取10m/s2.則(  )
A.在0~t1時(shí)間內(nèi),通過線圈的電荷量為0.25C
B.線圈勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為8m/s
C.線圈的長(zhǎng)度ad為1m
D.0~t3時(shí)間內(nèi),線圈產(chǎn)生的熱量為4.2J

分析 t2~t3這段時(shí)間內(nèi)線圈做勻速直線運(yùn)動(dòng),線圈所受的安培力和重力平衡,根據(jù)平衡求出勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度.通過線圈在t1~t2的時(shí)間間隔內(nèi),穿過線圈的磁通量沒有改變,沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,線圈做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為g,知ab邊剛進(jìn)磁場(chǎng),cd邊也剛進(jìn)磁場(chǎng),線圈的長(zhǎng)度等于磁場(chǎng)寬度的2倍.根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出線圈的長(zhǎng)度.根據(jù)感應(yīng)電荷量的經(jīng)驗(yàn)公式求解電荷量;根據(jù)能量守恒求出0~t3這段時(shí)間內(nèi)線圈中所產(chǎn)生的電熱.

解答 解:AC、t1~t2的時(shí)間間隔內(nèi)線圈一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),知ab邊剛進(jìn)上邊的磁場(chǎng)時(shí),cd邊也剛進(jìn)下邊的磁場(chǎng).設(shè)磁場(chǎng)的寬度為d,則線圈的長(zhǎng)度:L′=2d
線圈下降的位移為:x=L′+d=3d,
則有:3d=vt-$\frac{1}{2}$gt2,
將v=8m/s,t=0.6s,
代入解得:d=1m;所以線圈的長(zhǎng)度為L(zhǎng)′=2d=2m.故C錯(cuò)誤.
在0~t1時(shí)間內(nèi),cd邊從L1運(yùn)動(dòng)到L2,通過線圈的電荷量為:q=$\overline{I}$t=$\frac{BL\overline{v}t}{R}$=$\frac{BLd}{R}$=0.25C.故A正確.
B、根據(jù)平衡有:mg=BIL,而I=$\frac{BLv}{R}$,聯(lián)立兩式解得:v=$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$=8m/s.故B正確.
D、0~t3時(shí)間內(nèi),根據(jù)能量守恒得:Q=mg(3d+2d)-$\frac{1}{2}$mv2=0.1×10×(3+2)J-$\frac{1}{2}$×0.1×82J=1.8J.故D錯(cuò)誤.
故選:AB.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理清線圈的運(yùn)動(dòng)情況,選擇合適的規(guī)律進(jìn)行求解,本題的難點(diǎn)就是通過線圈勻加速直線運(yùn)動(dòng)挖掘出下落的位移為磁場(chǎng)寬度的3倍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,垂直紙面的正方形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi),有一位于紙面的、電阻均勻的正方形導(dǎo)體框abcd,現(xiàn)將導(dǎo)體框分別朝兩個(gè)方向以v、3v速度勻速拉出磁場(chǎng),則導(dǎo)體框從兩個(gè)方向移出磁場(chǎng)的兩過程中(  )
A.導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同B.導(dǎo)體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同
C.導(dǎo)體框ab邊兩端電勢(shì)差相同D.通過導(dǎo)體框截面的電荷量相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.質(zhì)量為m的滑塊,沿著高為h、長(zhǎng)為L(zhǎng)的粗糙的固定斜面勻速下滑,在滑塊從斜面頂端滑至底端的過程中,下列說法中不正確的是( 。
A.重力對(duì)滑塊所做的功為mgLB.支持力對(duì)滑塊做的功為0
C.滑塊克服摩擦力做的功為mghD.合外力對(duì)物體做的功為0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等的物體A、B從同一高度沿傾角不同的兩光滑斜面由靜止自由滑下,在物體下滑到斜面底端的過程中,下列說法中正確的是( 。
A.兩物體所受重力的沖量相同
B.兩物體所受合力的沖量相同
C.兩物體到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)量不同
D.兩物體到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)量水平分量相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.靜止在光滑水平面上的物體,受到水平拉力F的作用,拉力隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,則下列說法中不正確的是( 。
A.0~6s內(nèi)拉力做的功為零B.2~4s內(nèi)拉力對(duì)物體做功為零
C.6s末物體的動(dòng)量為零D.2~4s內(nèi)拉力對(duì)物體的沖量為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.有一小燈泡上標(biāo)有“4.8V 2W”的字樣,某同學(xué)為了測(cè)量小燈泡在不同電壓下的電功率,從實(shí)驗(yàn)室找到以下器材:
A.電流表頭G(0-1mA,內(nèi)阻為3kΩ)     
B.電流表A(0-0.6A,內(nèi)阻約1Ω)     
C.電阻箱(0-9999.9Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R(10Ω,2A)      
E.學(xué)生電源(直流6V,內(nèi)阻不計(jì))      
F.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)由于表頭量程偏小,該同學(xué)首先需將表頭改裝成量程為6V的電壓表,則應(yīng)該將表頭與電阻箱串聯(lián)(填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”),并將該電阻箱阻值調(diào)為3000Ω
(2)接著該同學(xué)用改裝后的電壓表測(cè)量小燈泡在不同電壓下的電功率,請(qǐng)?jiān)谔摼方框中畫出實(shí)驗(yàn)原理圖.
(3)某次測(cè)量,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,則電流表的示數(shù)為0.44A
(4)該小組描繪出的伏安特性曲線如圖乙所示,若將2只相同的小電珠串聯(lián)后,直接與電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)阻為1Ω的電源組成閉合回路,每個(gè)小電珠的功率約為0.44W.(保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.物理中存在“通量”這個(gè)物理量,“通量”的定義要用到高等數(shù)學(xué)知識(shí).在高中階段,對(duì)“通量”的定義采用的是簡(jiǎn)單化處理方法并輔以形象化物理模型進(jìn)行理解.
(1)“磁通量”就是一種常見的“通量”.在高中階段我們是這樣來(lái)定義“磁通量”的:設(shè)在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一個(gè)與磁場(chǎng)方向垂直的平面,面積為S,我們把B與S的乘積叫做穿過這個(gè)面積的磁通量(圖1),簡(jiǎn)稱磁通.用字母ϕ表示,則ϕ=BS.磁通量可以形象地理解為穿過某一面積的磁感線條數(shù)的多少.如圖2所示,空間存在水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.一個(gè)面積為S的矩形線圈與豎直面間的夾角為θ,試求穿過該矩形線圈的磁通量ϕ.

(2)“電通量”也是一種常見的“通量”.在定義“電通量”時(shí)只需要把“磁通量”中的磁感應(yīng)強(qiáng)度B替換為電場(chǎng)強(qiáng)度E即可.請(qǐng)同學(xué)們充分運(yùn)用類比的方法解決以下問題.已知靜電力常量為k.

a.如圖3所示,空間存在正點(diǎn)電荷Q,以點(diǎn)電荷為球心作半徑為R的球面,試求通過該球面的電通量ϕE1
b.上述情況映射的是靜電場(chǎng)中“高斯定理”,“高斯定理”可以從庫(kù)侖定律出發(fā)得到嚴(yán)格證明.“高斯定理”可表述為:通過靜電場(chǎng)中任一閉合曲面的電通量等于閉合曲面內(nèi)所含電荷量Q與4πk的乘積,即ϕE=4πkQ,其中k為靜電力常量.試根據(jù)“高斯定理”證明:一個(gè)半徑為R的均勻帶電球體(或球殼)在外部產(chǎn)生的電場(chǎng),與一個(gè)位于球心的、電荷量相等的點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)相同,球外各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度也是E=k$\frac{Q}{r^2}$(r>R),式中r是球心到該點(diǎn)的距離,Q為整個(gè)球體所帶的電荷量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,絕緣、光滑斜面傾角θ=37°,在區(qū)域I內(nèi)有垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),區(qū)域II內(nèi)有垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=1T,寬度均為d=0.4m,MN為兩磁場(chǎng)的分界線.質(zhì)量為0.06kg的矩形線框abcd,邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)=0.6m和d=0.4m,置于斜面上端某處,ab邊與磁場(chǎng)邊界、斜面底邊平行.由靜止釋放線框,線框沿斜面下滑,恰好勻速進(jìn)入?yún)^(qū)域I.已知線框的總電阻R=0.5Ω.
(1)求ab邊在區(qū)域I內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),線框的速度v0的大。
(2)求當(dāng)ab邊剛進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ時(shí),線框的發(fā)熱功率P;
(3)將ab邊進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ時(shí)記為t=0時(shí)刻,為使線框此后能以大小為0.4m/s2、沿斜面向上的加速度做勻變速運(yùn)動(dòng),需在線框上施加一沿斜面方向的外力,求t=0時(shí)的外力F.
(4)請(qǐng)定性地描述在題(3)的情景中,t=0之后外力F隨時(shí)間t變化的情況.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家在電磁學(xué)領(lǐng)域內(nèi)所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,錯(cuò)誤的說法是( 。
A.富蘭克林不僅發(fā)現(xiàn)雷電現(xiàn)象的本質(zhì),還最早認(rèn)識(shí)了尖端放電的重要性,并由此提出了避雷針的設(shè)想
B.法拉第提出電荷周圍存在“場(chǎng)”,并創(chuàng)造性地用“電力線(即電場(chǎng)線)”形象地描述電場(chǎng)
C.英國(guó)物理學(xué)家焦耳通過一系列實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了焦耳定律Q=I2Rt
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)出了左手定則

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案