在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，針對(duì)能源危機(jī)、大氣污染等問(wèn)題同學(xué)們提出
如下四個(gè)活動(dòng)方案，哪些從理論上講是可行的                                            
A．某國(guó)際科研小組正在研制利用超導(dǎo)材料制成燈泡的燈絲和閉合電路，利用電磁感應(yīng)激起電流后，由于電路電阻為零從而使燈泡一直發(fā)光
B．發(fā)明一種制冷設(shè)備，使溫度降至絕對(duì)零度以下
C．汽車尾氣中各類有害氣體排入大氣后嚴(yán)重污染了空氣，想辦法使它們自發(fā)地分離，既清潔了空氣，又變廢為寶，成為新能源
D．將房屋頂蓋上太陽(yáng)能板，可直接用太陽(yáng)能來(lái)解決照明和熱水問(wèn)題
D
超導(dǎo)材料在臨界溫度時(shí)，電阻才會(huì)為零，臨界溫度比較低；根據(jù)熱力學(xué)第三定律可知絕對(duì)零度不能達(dá)到；各類有害氣體不能自發(fā)的分離。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說(shuō)法正確的是
A．在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí)，應(yīng)用了控制變量法
B．在利用速度時(shí)間圖像推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是近似計(jì)算法
C．在定義電場(chǎng)強(qiáng)度時(shí)應(yīng)用了比值法，因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力和試探電荷的電量無(wú)關(guān)
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，建立質(zhì)點(diǎn)概念是應(yīng)用等效替代法

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

首先發(fā)現(xiàn)行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道是橢圓，揭示行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)家是          ，他是仔細(xì)研究了         的觀測(cè)資料，經(jīng)過(guò)了四年的刻苦計(jì)算的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．米、千克、牛頓等都是國(guó)際單位制中的基本單位
B．牛頓通過(guò)庫(kù)侖扭秤實(shí)驗(yàn)較為精確地測(cè)出了萬(wàn)有引力恒量
C．伽利略認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說(shuō)法是
A．牛頓用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出萬(wàn)有引力常量G；笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
B．亞里士多德認(rèn)為必須有力的作用物體才能運(yùn)動(dòng)；哥白尼發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律，洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

伽利略利用實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合的方法研究了運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，以下說(shuō)法與伽利略的觀點(diǎn)一致的是（　　）
A．鐵球下落比羽毛下落快，說(shuō)明質(zhì)量越大，物體下落速度越大
B．在冰面上運(yùn)動(dòng)的冰塊不容易停下來(lái)，這是因?yàn)楸鶋K受到的摩擦力很小
C．四匹馬拉車比兩匹馬拉車跑得快，這說(shuō)明物體受到的力越大，速度就越大
D．用力推桌子，桌子會(huì)運(yùn)動(dòng)，停止推桌子，桌子就會(huì)靜止，這說(shuō)明運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

宇航員在一行星上以10m/s的速度豎直上拋一質(zhì)量為0.2kg的物體，不計(jì)阻力，經(jīng)2.5s后落回手中，已知該星球半徑為7220km。
（1）該星球表面的重力加速度多大？
（2）要使物體沿水平方向拋出而不落回星球表面，沿星球表面拋出的速度至少是多大？
（3）若物體距離星球無(wú)窮遠(yuǎn)處時(shí)其引力勢(shì)能為零，則當(dāng)物體距離星球球心r時(shí)其引力勢(shì)能（式中m為物體的質(zhì)量，M為星球的質(zhì)量，G為萬(wàn)有引力常量）。問(wèn)要使物體沿豎直方向拋出而不落回星球表面，沿星球表面拋出的速度至少是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是     
A 質(zhì)點(diǎn)不是理想模型
B 平均速度體現(xiàn)了等效替代的物理思想
C 力的合成是一種等效替代方法，而力的分解卻不是
D 速度、加速度是通過(guò)控制變量法獲得定義的

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下說(shuō)法符合物理史實(shí)的是                                                                   （   ）
A．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng)
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，并測(cè)出了引力常量
C．亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
D．開(kāi)普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的描述為萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)

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