【題目】如圖所示,平行板電容器上極板帶正電荷,且與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都 接地,在兩極板間有一個固定在 P 點的正點電荷,以 E 表示兩極板間電場的電場強度,Ep表示點電 荷在 P 點的電勢能,θ表示靜電計指針的偏角,若保持上極板不動,將下極板向上移動一小段距離至 圖中虛線位置,則(

A.θ增大,E 增大,Ep 增大

B.θ增大,E 增大,Ep 減小

C.θ減小,E 不變,Ep 增大

D.θ減小,E 不變,Ep減小

【答案】D

【解析】

電容器與電源斷開,電量不變,將下極板上移的過程中,因d減小,由

可知電容C增大,由

可知U減小,則夾角減。挥

可得

可知E不變;根據(jù)

U=Ed

可知由于P離下極板距離減小,E不變,因此P點的電勢減小,由

可知電勢能減。还蔬xD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置,小車總質(zhì)量用表示,鉤碼總質(zhì)量用表示。將木板有定滑輪的一端墊起,調(diào)節(jié)木板傾角為,使小車恰好帶著鉤碼沿木板向下勻速運動,再保持長木板的傾角不變,取下細(xì)繩和鉤碼,由靜止釋放小車,已知重力加速度為,則以下說法正確的是

A. 小車做勻加速運動的加速度大小為

B. 小車做勻加速運動的加速度大小為

C. 小車做勻加速運動的加速度大小為

D. 小車做勻加速運動的加速度大小為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線是勻強電場的電場線,帶電粒子q1、q2 分別從A、C 兩點以初速度v垂直射入電場,其運動軌跡分別是圖中的ABC、CDA.已知q1帶正電,不計粒子的重力和其它阻力.則下列說法中正確的是( )

A. q2帶負(fù)電

B. A點的電勢低于C點的電勢

C. 電場力對q1做正功,對q2做負(fù)功

D. q1的電勢能增加、q2的電勢能減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將電流表A與一電源和滑動變阻器串聯(lián)改裝成歐姆表。并測定電源的電動勢E和內(nèi)阻r,如圖甲所示,已知電流表內(nèi)阻Rg7.5Ω,滿偏電流Ig10mA.電流表的表盤如圖乙所示,該同學(xué)做如下操作:

1)首先,將兩探針短接后,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電流表A達到滿偏。斷開兩探針,若用電阻箱替代滑動變阻器R.仍使電流表滿偏。電阻箱讀數(shù)如圖丙所示,則R_____。

2)保持滑動變阻器R接入電路阻值不變,重新接回,將兩探針接電阻箱,可以逐一將歐姆表刻度標(biāo)出,當(dāng)電阻箱調(diào)至1000Ω時,電流表讀數(shù)如圖乙所示,則此時電流為_____A。

3)由此,可以側(cè)出電源的電動勢E_____,內(nèi)阻r_____。

4)改裝好的歐姆表使用一段時間后,可認(rèn)為電源電動勢有所降低,內(nèi)阻增大,該同學(xué)按照步驟規(guī)范操作,測量某一定值電阻,測得電阻值_____真實值(填大于、等于、或小于

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是滑梯簡化圖,一小孩從滑梯上A點開始無初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點恰好靜止,整個過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動時的動摩擦因數(shù)分別為,ABBC長度相等,則

A. 整個過程中地面對滑梯始終無摩擦力作用

B. 動摩擦因數(shù)

C. 小孩從滑梯上A點滑到C點先超重后失重

D. 整個過程中地面對滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某小組驗證動能定理的實驗裝置,在滑塊上安裝一遮光條與拉力傳感器,把滑塊放在水平氣墊導(dǎo)軌上,通過定滑輪的細(xì)繩與鉤碼相連,光電門安裝在B處。測得滑塊含遮光條和拉力傳感器質(zhì)量為M、鉤碼的總質(zhì)量為m、遮光條的寬度為d,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>當(dāng)氣墊導(dǎo)軌充氣后,將滑塊在圖示A位置由靜止釋放后,拉力傳感器記錄的讀數(shù)為F,光電門記錄的時間為。

實驗中是否要求鉤碼總質(zhì)量m遠小于滑塊質(zhì)量M______;

測得AB之間的距離為L,則對滑塊驗證動能定理的表達式為______用以上對應(yīng)物理量的符號表示;

為減少實驗誤差,可采取的方法是______

增大AB之間的距離 減少鉤碼的總質(zhì)量

增大滑塊的質(zhì)量 減少遮光條的寬度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光敏電阻是阻值隨著光的照度而發(fā)生變化的元件(照度可以反映光的強弱,光越強照度越大,照度單位為lx)。某光敏電阻R的阻值隨照度變化的曲線如圖甲所示。

1)如圖乙所示是街道路燈自動控制模擬電路所需元件。利用直流電源給電磁鐵供電,利用220V交流電源給路燈供電。為達到天亮燈熄、天暗燈亮的效果,請用筆畫線代替導(dǎo)線,正確連接電路元件__________。

2)用多用電表“×100”Ω擋,測量圖中電磁鐵線圈電阻時,指針偏轉(zhuǎn)角度太大,為了更準(zhǔn)確的測量其阻值,接下來應(yīng)選用___________Ω(“×1k“×10”),進行歐姆調(diào)零后,重新測量其示數(shù)如圖丙所示,則線圈的電阻為___________Ω。

3)已知當(dāng)線圈中的電流大于或等于2mA時,繼電器的銜鐵將被吸合。圖中直流電源的電動勢E=6V,內(nèi)阻忽略不計,滑動變阻器有三種規(guī)格可供選擇:R1(0~10Ω,2A)、R2(0~200Ω,1A)、R3(0-1750Ω,1A)要求天色漸暗照度降低至1.0 lx時點亮路燈,滑動變阻器應(yīng)選___________(R1、R2R3”)。為使天色更暗時才點亮路燈,應(yīng)適當(dāng)?shù)?/span>___________(增大減小”)滑動電阻器的電阻。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強度,下列說法正確的是(

A.可知,BF成正比,與IL成反比

B.通電導(dǎo)線放在磁場中某點,那點就有磁感應(yīng)強度,如果將通電導(dǎo)線拿走,那點的磁感應(yīng)強度就變?yōu)榱?/span>

C.通電導(dǎo)線放在磁場中某點,這一點的磁感應(yīng)強度等于導(dǎo)線所受的安培力與導(dǎo)線中的電流強度和導(dǎo)線長度乘積的比值

D.磁場中某一點磁感應(yīng)強度是由磁場本身所決定的,其大小和方向是唯一確定的,與通電導(dǎo)線無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理課上同學(xué)們通過實驗“研究平拋運動”。

1)甲組同學(xué)利用圖所示的實驗裝置,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有_________。

A.斜槽軌道必須光滑

B.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平

C.每次小球應(yīng)從同一位置由靜止釋放

D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點要用平滑的曲線連接起來

2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是__________

A. B.

C. D.

3)驗證軌跡是符合y=ax2的拋物線后,根據(jù)圖中y-x圖象M點的坐標(biāo)值,可以求出a=______m-1,小球平拋運動的初速度v0=______m/s。(重力加速度取g=10m/s2)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案