精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】2013年6月20日上午10時，中國首位“太空教師”王亞平在天宮一號太空艙內做了如下兩個實驗：實驗一，將用細線懸掛的小球由靜止釋放，小球呈懸浮狀。實驗二，拉緊細線給小球一個垂直于線的速度，小球以懸點為圓心做勻速圓周運動。設線長為L，小球的質量為m，小球做圓周運動的速度為v。已知地球對小球的引力約是地面重力mg的0.9倍，則在兩次實驗中，繩對小球拉力大小是(　　)

A. 實驗一中拉力為0 B. 實驗一中拉力為0.9mg

C. 實驗二中拉力為0.9mg＋m D. 實驗二中拉力為m

【答案】AD

【解析】太空艙內物體處于完全失重狀態(tài)，小球相對太空艙呈懸浮狀，小球受到的引力提供繞地球飛行的向心力，繩子拉力為零，故A正確，B錯誤；實驗二中拉力提供做圓周運動的向心力，根據向心力公式得： ，故C錯誤，D正確．故選AD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究下列現(xiàn)象，涉及的物體可看作質點的是（ ）

A. 研究旋轉的乒乓球旋轉方向

B. 研究地球繞太陽運動的軌跡時

C. 研究運動員在110欄比賽中的跨欄動作

D. 研究旋轉的電扇扇葉所受阻力的影響因素

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運動的三顆衛(wèi)星，a和b質量相等且小于c的質量，則

A. b所需向心力最小

B. b、c的周期相同且大于a的周期

C. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

D. c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】作為狹義相對論的基本假設之一，愛因斯坦提出：對不同的慣性系，物理規(guī)律是________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個內壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定，有質量相同的小球A和B，沿著筒的內壁在水平面內做勻速圓周運動，如圖所示，A的運動半徑較大，則（ ）

A. A球的角速度必小于B球的角速度

B. A球的線速度必大于B球的線速度

C. A球的運動周期必大于B球的運動周期

D. A球對筒壁的壓力必大于B球對筒壁的壓力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“神舟九號”飛船與“天宮一號”目標飛行器己成功實現(xiàn)了自動交會對接.設地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，對接成功后.“神舟九號”和“天宮一號”一起繞地球運行的軌道可視為圓周軌道·軌道離地球表面的高度約為，運行周期為T，則

A. 地球質量為

B. 對接成功后，“神舟九號”飛船里的宇航員受到的重力為零

C. 對接成功后，“神舟九號”飛船的線速度為

D. 對接成功后，“神舟九號”飛船的加速度為g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關系”實驗中，甲、乙兩位同學選用不同的橡皮繩代替彈簧。為測量橡皮繩的勁度系數，他們在橡皮繩下端依次逐個掛上鉤碼（每個鉤碼的質量均為m=0.1kg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標X加i（下標i表示掛在繩下端鉤碼個數）。然后逐個拿下鉤碼，同樣記錄繩下端的坐標X減i，繩下端面坐標的值Xi＝（X加i+X減i）/2的數據如下表：

掛在橡皮繩下端的鉤碼個數

橡皮繩下端的坐標（Xi/mm）

甲

乙

1

216.5

216.5

2

246.7

232.

3

284.0

246.5

4

335.0

264.2

5

394.5

281.3

6

462.0

301.0

（1）同一橡皮繩的X加i __________________X減i（大于或小于）；

（2）___________________同學的數據更符合實驗要求（甲或乙）；

（3）選擇一組數據用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數k=___________（N/m）；

（4）為了更好地測量勁度系數，在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些？___________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A. 等勢面一定與電場線垂直

B. 電場中電勢為零的地方場強一定為零

C. 電容器的電容越大，其所帶的電荷量就越多

D. 電場線只能描述電場的方向，不能描述電場的強弱

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于彈簧的勁度系數，下列說法中正確的是

A. 與彈簧受的拉力無關 B. 與彈簧發(fā)生的形變無關

C. 與所受拉力大小、形變的大小都有關 D. 以上結論都不對

查看答案和解析>>

同步練習冊答案