14．一列火車(chē)沿直線軌道運(yùn)動(dòng)，圖描述了它相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移隨時(shí)間變化的情況，關(guān)于這列火車(chē)的運(yùn)動(dòng)以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．0-2s內(nèi)火車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．2.5-3s內(nèi)火車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．0-3s內(nèi)火車(chē)距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)距離為90m
D．0-2s內(nèi)火車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為0.6m/s2

分析 根據(jù)位移圖象的斜率等于速度，分析物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)．

解答 解：
A、0-2s內(nèi)火車(chē)的位移隨時(shí)間均勻增大，速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤．
B、2.5-3s表示火車(chē)的位移不隨時(shí)間而改變，說(shuō)明火車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)．故B錯(cuò)誤．
C、0-3s內(nèi)火車(chē)距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)距離為x=90-0=90m．故C正確．
D、由圖看出，火車(chē)先勻速直線運(yùn)動(dòng)后靜止，故加速度一直為零，故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 位移圖象傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，平行于t軸的直線表示物體靜止．要注意與速度圖象不能混淆．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．一塊橫截面為矩形的金屬導(dǎo)體的寬度為b，厚度為d，將導(dǎo)體置于一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于側(cè)面，如圖所示．當(dāng)在導(dǎo)體中通以圖示方向的電流I時(shí)，在導(dǎo)體的上下表面間用電壓表測(cè)得的電壓為UH，已知自由電子的電量為e，則下列判斷正確的是（　　）
A．導(dǎo)體內(nèi)自由電子只受洛倫茲力作用
B．用電壓表測(cè)UH時(shí)，電壓表的“+”接線柱接下表面
C．金屬導(dǎo)體的厚度d越大，UH越小
D．該導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為$\frac{BI}{{eb{U_H}}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，在一個(gè)傾角為θ的光滑斜面底端有一個(gè)垂直于斜面的擋板，物體A和B用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接，A與墻壁用細(xì)線連接，A、B靜止在斜面上，此時(shí)B對(duì)擋板的壓力恰好為零，物體A、B的質(zhì)量均為m，重力加速度為g．求：
（1）彈簧對(duì)物體B的彈力大小；
（2）現(xiàn)燒斷連接A與墻壁的細(xì)線，當(dāng)物體A運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到最大時(shí)，物體B對(duì)擋板的壓力大�。�
（3）從燒斷細(xì)線，物體A開(kāi)如運(yùn)動(dòng)到速度最大的過(guò)程中，A發(fā)生的位移大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．汽車(chē)起動(dòng)的快慢和能夠達(dá)到的最大速度，是汽車(chē)性能的指標(biāo)體系中的兩個(gè)重要指標(biāo)．汽車(chē)起動(dòng)的快慢用車(chē)速?gòu)?增加到100km/h 所需要的時(shí)間表示（汽車(chē)的加速過(guò)程可以看做勻加速直線運(yùn)動(dòng)）．若某汽車(chē)的質(zhì)量1×103kg，汽車(chē)所受的阻力為車(chē)重的0.1倍，汽車(chē)從速度為零增加到100km/h 所用時(shí)間7s．求這過(guò)程中
（1）汽車(chē)加速過(guò)程的加速度多大？（為簡(jiǎn)化計(jì)算100km/h約等于28m/s）
（2）加速期間汽車(chē)的牽引力多大？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖是某同學(xué)在做“測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中的一條紙帶，每相鄰兩個(gè)點(diǎn)中間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50赫茲的電源上．

則打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vB=0.375m/s．小車(chē)的加速度a=2.50m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，物體在五個(gè)力的作用下保持靜止．現(xiàn)將力F5先減小到0，再增大到原來(lái)值，其它四個(gè)力大小不變，則有關(guān)物體的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（　　）
A．速度先增大后減小B．加速度先增大后減小
C．速度逐漸增大，最后勻速D．加速度逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．甲車(chē)以加速度2m/s2由靜止開(kāi)始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)落后2s鐘在同一地點(diǎn)由靜止開(kāi)始，以加速度8m/s2作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向相同，求：乙車(chē)出發(fā)后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間可追上甲車(chē)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中
（1）實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備有下列器材：
A．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，紙帶及復(fù)寫(xiě)紙片；B．附有定滑輪的長(zhǎng)木板；C．小車(chē)；
D．6V蓄電池 E．彈簧秤F．小桶、細(xì)繩、沙子；G．低壓交流學(xué)生電源；
H．秒表；Ⅰ．天平（附砝碼）；J．刻度尺
本實(shí)驗(yàn)不需要的器材有：DEH．
（2）按實(shí)驗(yàn)要求裝置好器材后，應(yīng)按一定的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下述操作步驟的安排順序不盡合理，請(qǐng)將合理的順序用字母代號(hào)填寫(xiě)在橫線上：DCEBAF
A、保持重物的質(zhì)量不變，在小車(chē)?yán)锛禹来a，測(cè)出加速度，重復(fù)幾次
B、保持小車(chē)的質(zhì)量不變，改變重物的質(zhì)量，測(cè)出加速度，重復(fù)幾次
C、用天平測(cè)出小車(chē)和重物的質(zhì)量
D、平衡摩擦力，使小車(chē)近似做勻速直線運(yùn)動(dòng)
E、掛上重物，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，放開(kāi)小車(chē)，在紙帶上打下一系列的點(diǎn)
F、根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)，分別畫(huà)出a-F和a-1/M的圖線
（3 ）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，要求小車(chē)質(zhì)量M和沙桶及沙的質(zhì)量m大小關(guān)系應(yīng)滿足：M遠(yuǎn)大于m；并且平衡摩擦力后，再改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)不需要平衡摩擦力（填“需要”或“不需要”）．
（4）實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖中所示，單位是cm．小車(chē)的加速度為1.59m/s2．（保留3位有效數(shù)字）

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