如圖所示實(shí)線(xiàn)是某時(shí)刻的波形圖像,虛線(xiàn)是經(jīng)過(guò)0.2s時(shí)的波形圖像。求:
(1)波傳播的可能距離;
(2)可能的周期(頻率);
(3)可能的波速;
(4)若波速是35m/s,求波的傳播方向;
(5)若0.2s小于一個(gè)周期時(shí),求傳播的距離、周期(頻率)、波速。
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解析
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播,波速為v=4 m/s。已知坐標(biāo)原點(diǎn)(x=0)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖(a)所示,在下列4幅圖中能夠正確表示t=0.15 s時(shí)的波形的圖是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
(4分)如圖所示為一列簡(jiǎn)諧波在時(shí)刻的圖象,已知質(zhì)點(diǎn)M的振動(dòng)方程為(cm),此波中質(zhì)點(diǎn)M在 s時(shí)恰好第3次到達(dá)y軸正方向最大位移處,該波的波速為 m/s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
在某介質(zhì)中形成一列簡(jiǎn)諧波,t=0時(shí)刻的波形如圖中的實(shí)線(xiàn)所示.若波向右傳播,零時(shí)刻剛好傳到B點(diǎn),且再經(jīng)過(guò)0.6 s,P點(diǎn)也開(kāi)始起振,求:
(1)該列波的周期T;
(2)從t=0時(shí)刻起到P點(diǎn)第一次達(dá)到波峰時(shí)止,O點(diǎn)相對(duì)平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過(guò)的路程s0各為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(9分)一列簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播,在t1=0和t2=0.05s時(shí),其波形圖分別用如圖所示的實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)表示,求:
①這列波可能具有的波速。
②當(dāng)波速為280m/s時(shí),波的傳播方向如何?以此波速傳播時(shí),x=8m處的質(zhì)點(diǎn)P從平衡位置運(yùn)動(dòng)至波谷所需的最短時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
一列橫波如圖所示,波長(zhǎng)m,實(shí)線(xiàn)表示時(shí)刻的波形圖,虛線(xiàn)表示s時(shí)刻的波形圖.求:
(1)波速多大?
(2)若,波速又為多大?
(3)若,并且波速為3600m/s,則波沿哪個(gè)方向傳播?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,實(shí)線(xiàn)為一列簡(jiǎn)諧橫波在t1=0時(shí)刻的波形,虛線(xiàn)是它在t2=0.5s時(shí)刻的波形。
(1)如果這列波的速度為54m/s,那么這列波向哪個(gè)方向傳播?
(2)若2T <0.5s < 3T,而且波向左傳播,則在0.5s后,x=5m處的質(zhì)點(diǎn)在哪些時(shí)刻出現(xiàn)波峰?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
以下對(duì)波的說(shuō)法中正確的是。 )
A.頻率相同的兩列波疊加,一定可以發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象 |
B.機(jī)械波可以在真空中傳播 |
C.聲波是橫波 |
D.波長(zhǎng)和障礙物尺寸相近時(shí),衍射現(xiàn)象明顯 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說(shuō)法,正確的是 ;
A.醫(yī)院檢查身體的“B超”儀運(yùn)用了多普勒效應(yīng)原理 |
B.不僅機(jī)械波,電磁波和光波也會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng) |
C.由地球上接受到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波發(fā)生“紅移”現(xiàn)象(各條譜線(xiàn)的波長(zhǎng)均變長(zhǎng)),可以判斷遙遠(yuǎn)天體正靠近地球 |
D.靜止的觀察者聽(tīng)到某個(gè)單一頻率聲源發(fā)出的聲音頻率越來(lái)越高,說(shuō)明聲源正在遠(yuǎn)離觀察者 |
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