18．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．單晶體的各向異性是由晶體微觀結(jié)構(gòu)決定的
B．布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的運(yùn)動(dòng)
C．能量轉(zhuǎn)化和守恒定律是普遍規(guī)律，但是能量耗散違反能量轉(zhuǎn)化和守恒定律
D．小昆蟲(chóng)水黽可以站在水面上是由于液體表面張力的緣故
E．物體可從單一熱源吸收熱量并全部用于做功

分析 布朗運(yùn)動(dòng)是固體顆粒的運(yùn)動(dòng)，間接反映了液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，能量轉(zhuǎn)化和守恒定律是普遍規(guī)律，不可能可從單一熱源吸收的熱量并全部用于做功，而不引起其它變化．

解答 解：A、單晶體的各向異性是由晶體微觀結(jié)構(gòu)決定的，A正確；
B、布朗運(yùn)動(dòng)是固體顆粒的運(yùn)動(dòng)，間接反映了液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；
C、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律是普遍規(guī)律，能量耗散也不違反能量轉(zhuǎn)化和守恒定律，B錯(cuò)誤；
D、小昆蟲(chóng)水黽可以站在水面上是由于液體表面張力的緣故，D正確；
E、不可能可從單一熱源吸收的熱量并全部用于做功，而不引起其它變化；在引起其他變化的情況下物體可從單一熱源吸收熱量并全部用于做功．故E正確；
故選：ADE

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)掌握能量耗散的實(shí)質(zhì)，是能量的形式發(fā)生的轉(zhuǎn)化，并不是能量因此而消失，同時(shí)要掌握熱力學(xué)第二定律的內(nèi)容表述．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，物體A用輕質(zhì)細(xì)繩與圓環(huán)B連接，圓環(huán)套在豎直桿MN上，用一水平力F作用在繩上的O點(diǎn)使整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用水平力將O點(diǎn)緩慢向左上方移動(dòng)同時(shí)圓環(huán)B保持不動(dòng)，使細(xì)繩與豎直方向的夾角θ逐漸增大．關(guān)于此過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．水平力F逐漸減小
B．繩對(duì)B拉力逐漸增大
C．圓環(huán)B對(duì)豎直桿MN的壓力保持不變
D．圓環(huán)B受到桿對(duì)它的摩擦力保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．我們乘電梯上高層樓房時(shí)，從起動(dòng)到停止的過(guò)程中，我們分別所處的狀態(tài)是（　�。�
A．先失重，正常，后超重B．先超重，失重，后正常
C．先正常，超重，失重D．先超重，正常，后失重

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，載人小車(chē)和彈性球靜止在光滑長(zhǎng)直水平面上，球的質(zhì)量為m，人與車(chē)的總質(zhì)量為10m．人將球以水平速率v0推向豎直墻壁，球又以速率v0彈回，然后人接住球并與球一起運(yùn)動(dòng)．求：
①人推球的過(guò)程中，人和車(chē)組成的系統(tǒng)所獲得的動(dòng)能EK；
②人接住球后，人和車(chē)的共同速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某物理興趣小組項(xiàng)驗(yàn)證力的平行四邊形定則，他們備有三條相同的橡皮筋（均遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點(diǎn)為O，將第三條橡皮筋的另一端通過(guò)細(xì)繩掛一重物．如圖所示．
（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，下述操作中必要的是BCD．（填正確選項(xiàng)前的字母）
A．測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度
B．測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)
C．測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度
D．記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置
（2）處理數(shù)據(jù)時(shí)，一般要畫(huà)出力的圖示以驗(yàn)證力的平行四邊形定則．雖然橡皮筋的勁度系數(shù)未知，但是由于三條橡皮筋相同，在本實(shí)驗(yàn)只要畫(huà)出橡皮筋的形變量的圖示即可驗(yàn)證力的平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖（1）是某一點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線(xiàn)，A、B是電場(chǎng)線(xiàn)上的兩點(diǎn)，一負(fù)電荷q僅在電場(chǎng)力作用下以初速度v0從A運(yùn)動(dòng)到B過(guò)程中的速度圖線(xiàn)如圖（2）所示，則以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度是EA＜EB
B．A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)是φA＞φB
C．負(fù)電荷q在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能大小是?A＞?B
D．此電場(chǎng)一定是負(fù)電荷形成的電場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．用等效替代法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的示意圖．

（1）本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是D．
A．橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B．左側(cè)測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)測(cè)力計(jì)的作用效果
C．右側(cè)測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)測(cè)力計(jì)的作用效果
D．兩測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)測(cè)力計(jì)的作用效果替代
（2）某次實(shí)驗(yàn)中兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為F1=4.0N，F(xiàn)2=8.0N，兩力間夾角為120°，如圖丙所示．現(xiàn)保持F2方向不變，減小F1和F2的夾角，為了使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是C．
A．F1一定減小
B．F1一定增大
C．F2一定減小
D．F2一定增大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．每一種形式的能對(duì)應(yīng)于一種運(yùn)動(dòng)形式．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r恒定不變，變阻器R1的滑片P處在如圖位置時(shí)，電燈L正常發(fā)光．現(xiàn)將滑片P向右移動(dòng)，則（　�。�
A．電燈L變暗B．電流表的示數(shù)變大
C．電壓表的示數(shù)變大D．定值電阻R2消耗的功率變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案