空間有一沿x軸對稱分布的電場，其電場強(qiáng)度E隨x變化的圖象如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．O點(diǎn)的電勢最高 B．x2點(diǎn)的電勢最高

C．x1和﹣x1兩點(diǎn)的電勢不相等 D．x1和x3兩點(diǎn)的電勢相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，a、b、c為電場中同一條電場線上的三點(diǎn)，其中c為ab的中點(diǎn)．已知a、b兩點(diǎn)的電勢分別為φa=3V，φb=9V，則下列敘述正確的是（ ）

A．該電場在c點(diǎn)處的電勢一定為6V

B．正電荷從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中電勢能一定增大

C．a(chǎn)點(diǎn)處的場強(qiáng)Ea一定小于b點(diǎn)處的場強(qiáng)Eb

D．正電荷只受電場力作用從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中動(dòng)能一定增大

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省等校高三4月聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖一質(zhì)量為M=2kg的鐵錘，在距樁面h=3．2m處從靜止開始沿豎直軌道自由落下，打在一個(gè)質(zhì)量為m=6kg的木樁上，隨即與木樁一起向下運(yùn)動(dòng)， 經(jīng)時(shí)間t=0．1s停止運(yùn)動(dòng)。求木樁向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受到地面的平均阻力大小。（鐵錘的橫截面小于木樁的橫截面）

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省等校高三4月聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在人類對物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識過程中，許多物理學(xué)家大膽猜想、勇于質(zhì)疑，取得了輝煌的成就，下列有關(guān)科學(xué)家及他們的貢獻(xiàn)描述中正確的是（ ）

A．卡文迪許在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，進(jìn)行了“月﹣地檢驗(yàn)”，將天體間的力和地球上物體的重力統(tǒng)一起來

B．開普勒潛心研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù)，提出行星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

C．法國物理學(xué)家德布羅意大膽預(yù)言了實(shí)物粒子在一定條件下會(huì)表現(xiàn)出波動(dòng)性，提出了物質(zhì)波概念，后來的科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中找到了實(shí)物粒子波動(dòng)性的證據(jù)。

D．奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性，提出分子電流假說，解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省高三4月調(diào)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)在需要測量物塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，備有如下器材：兩個(gè)相同的物塊A、B，兩個(gè)帶有固定裝置的光滑小滑輪，卡子若干，一把鑷子，一個(gè)黑板擦，幾條長輕質(zhì)細(xì)線，兩個(gè)小盤．小丁和曉平兩個(gè)同學(xué)配合進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

首先把木板固定在水平桌面上，把兩小滑輪固定在木板的左端，把兩個(gè)物塊A和B（平行木板左邊緣、AB距離較近）放到木板的右端，用細(xì)線把物塊和小盤通過小滑輪連接，通過調(diào)整小滑輪的高度使木板上方的細(xì)線水平，在物塊A和B右端固定好長細(xì)線；曉平同學(xué)用黑板擦按住兩個(gè)物塊A、B，小丁同學(xué)在兩個(gè)小盤里放上不同個(gè)數(shù)的砝碼，然后曉平同學(xué)抬起黑板擦，兩個(gè)物塊同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來，當(dāng)運(yùn)動(dòng)較快的物塊接近木板左端時(shí)按下黑板擦，兩個(gè)物塊同時(shí)停下來．

（1）為完成此實(shí)驗(yàn)，還需要如下器材中的 ；

A．秒表 B．刻度尺 C．彈簧測力計(jì) D．天平

（2）曉平和小丁同學(xué)共同測量出A和B在木板上的位移，分別記作xA和xB，物塊的質(zhì)量為m，物塊A和對應(yīng)小盤里鉤碼、小盤總質(zhì)量的和為2m，物塊B和對應(yīng)小盤里鉤碼、小盤的總質(zhì)量的和為3m，根據(jù)這些量能否求出物塊和木板之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ （填“能”或“否”），若不能，寫出還須測量的物理量，若能，請你寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式 ；

（3）若細(xì)線與木板上表面平行，而木板左端比右端略低，則測量的動(dòng)摩擦因數(shù)比真實(shí)值 （選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．

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科目：高中物理 來源：2016屆河北省高三下第二次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑水平面上滑塊A、C質(zhì)量均為m=1kg，B質(zhì)量為M=3kg；開始時(shí)AB靜止，C以初速度v0=2m/s的速度滑向A，與A碰后C的速度變?yōu)榱�，而后A向右運(yùn)動(dòng)與B發(fā)生碰撞并粘在一起．求：

①A與B碰撞后的共同速度大小；

②A與B碰撞過程中，A與B增加的內(nèi)能

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科目：高中物理 來源：2016屆河北省高三下第二次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為一娛樂節(jié)目中的某個(gè)通關(guān)環(huán)節(jié)示意圖，參賽選手從高臺上以一定的速度水平跳出，落到水中的平臺上才能進(jìn)入下一通關(guān)環(huán)節(jié)．圖中高臺離水面高h(yuǎn)=3．2m，平臺距離高臺l1=4．8m，平臺寬度為l2=1．6m（不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2）．則：

（1）選手要落到平臺上，水平跳出的速度至少為多少？

（2）某質(zhì)量為50kg的選手因跳出的速度太大，剛好從平臺的右側(cè)邊緣落入水中，求選手剛落水時(shí)的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南玉溪一中高二下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

回旋加速器的原理如圖所示，它由兩個(gè)銅質(zhì)D形盒D1、D2構(gòu)成，其間留有空隙，下列說法正確的（ ）．

A．離子從電場中獲得能量

B．離子從磁場中獲得能量

C．只增大空隙距離可增加離子從回旋加速器中獲得的動(dòng)能

D．只增大D形盒的半徑可增加離子從回旋加速器中獲得的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二4月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有等光學(xué)元件，要把它們放在圖甲所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測量紅光的波長。

（1）本實(shí)驗(yàn)的步驟有：

①調(diào)節(jié)單縫與雙縫的間距為5～10cm，并使單縫與雙縫相互平行；

②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上；

③取下遮光筒右側(cè)的元件，打開光源，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；

④用米尺測出雙縫到屏的距離；用測量頭（讀數(shù)方法同螺旋測微器）測量數(shù)條亮紋間的距離；

⑤將測得的數(shù)據(jù)代入公式求出紅光的波長。

以上步驟合理的順序是________。（只填步驟代號）

（2）將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖乙所示；然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測量頭，使分劃板的中心刻線與第5條亮紋中心對齊，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖丙所示。則圖乙中手輪上的示數(shù)是________mm；圖丙中手輪上的示數(shù)是________mm。

（3）已知雙縫到屏的距離為0．500 m，使用的雙縫間距為2．8×10－4m，由此可求得所測紅光波長為λ＝________m（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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同步練習(xí)冊答案