【題目】關于速度、加速度和合外力之間的關系，下述說法正確的是 （ ）

A. 做勻變速直線運動的物體，它所受合外力是恒定不變的

B. 若物體的合外力方向與它的速度方向相反，則它的速度一定減小，加速度一定增大

C. 物體受到的合外力增大時，物體的運動速度一定加快

D. 物體所受合外力為零時，物體的速度一定等于零

【答案】A

【解析】做勻變速直線運動的物體，加速度恒定不變，由牛頓第二定律知：它所受合外力是恒定不變的．故A正確．由牛頓第二定律可知加速度與合外力方向相同，若與速度方向相反，物體的速度一定減小，加速度不一定增大，也可能不變，或減小；故B錯誤．物體受到的合外力增大時，加速度一定增大，物體的運動速度變化一定加快，而速度不一定加快．故C錯誤．物體所受合外力為零時，物體的加速度一定等于零，速度不一定為零．故D錯誤．故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程．在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中，下列說法正確的是（　�。�

A. 在對自由落體運動的研究中，伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證

B. 牛頓應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點

C. 亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快

D. 胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于慣性的各種說法中，你認為正確的是(　　)

A．拋出去的標槍、手榴彈等是靠慣性向遠處運動的

B．在完全失重的情況下，物體的慣性將消失

C．把手中的球由靜止釋放后，球能豎直加速下落，說明力是改變物體慣性的原因

D．材料不同的兩個物體放在地面上，用一個相同的水平力分別推它們，則難以推動的物體慣性大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球以v0=6m/s的速度從中間滑上光滑的足夠長斜面，已知小球在斜面上運動時的加速度大小為2m/s2，問小球速度大小為3m/s時需多少時間？（提示：小球在斜面上運動時加速度大小、方向不變）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上一個重10N的足球，一個小孩用15N的力踢球，使球向前運動2m. 關于小孩對球做功的下列說法中，正確的是（ ）

A. 小孩對球做功20J

B. 小孩對球做功30J

C. 小孩對球做功10J

D. 題中條件不足，無法算出小孩對球做功的多少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于勻速圓周運動中向心加速度的說法正確的是（ ）

A. 向心加速度描述線速度方向變化的快慢

B. 向心加速度表示角速度變化的快慢

C. 向心加速度表示速率改變的快慢

D. 向心加速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證動量守恒定律”的實驗中,若入射小球的質量小于被碰小球的質量,則入射球碰撞后將做___________運動,等它再做平拋運動時,其拋出的速率將_______(填“大于”“小于”或“等于”)它碰后的速率,而且拋出時的速度方向與它碰后的速度方向_______(填“相同”或“相反”).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做驗證力的平行四邊行定則的實驗中，假如一個分力F1的方向不變，那么為了使橡皮條仍然伸長到O點，對另一個分力F2，下說列法正確的是 （ ）

A. F2的方向和大小是唯一確定值

B. F2的大小是唯一的，方向可以有多個值

C. F2的方向和大小可以有多個值

D. F2的方向是唯一的，但大小可有多個值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于物理學家和他們的發(fā)現(xiàn)，下列說法正確的是（ ）

A. 萬有引力常數(shù)是由卡文迪許利用扭秤實驗測定的

B. 伽利略是地心說的代表人物

C. 牛頓利用萬有引力定律測出了任意兩個物體之間的萬有引力的具體數(shù)值

D. 第谷通過自己的觀測，發(fā)現(xiàn)行星運行的軌道是橢圓

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