【題目】如圖所示，斜劈形物體的質(zhì)量為M，放在水平地面上，質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速沿斜劈的斜面向上滑，至速度為零后又加速返回，而斜劈始終保持靜止，物塊m上、下滑動的整個過程中（ ）

A. 地面對斜劈M的摩擦力方向沒有改變

B. 地面對斜劈M的摩擦力方向先向左后向右

C. 地面對斜劈M的支持力始終小于（M＋m）g

D. 物塊m向上和向下滑動因摩擦產(chǎn)生的熱量相同

【答案】ACD

【解析】A、B項，物塊m先減速上滑后加速下滑，加速度方向始終沿斜面向下，對M和m整體進(jìn)行受力分析得，水平地面始終對M有水平向左的摩擦力的作用，故A正確，B錯誤。

C項，將M和m看成一個整體，則加速度有豎直向下的分量，所以系統(tǒng)處于失重狀態(tài)，地面對斜劈M的支持力小于，故C項正確。

D項，設(shè)斜面的傾角為，物塊上滑的過程和下滑過程走過的位移是相等的，摩擦力也是相等的，所以物塊m向上和向下滑動因摩擦產(chǎn)生的熱量相同，故D正確；

綜上所述本題答案是：ACD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma及其變形公式的理解正確的是（ ）
A.由F=ma可知，物體所受的合力與物體的質(zhì)量成正比，與物體的加速度成反比
B.由m= 可知，物體的質(zhì)量與其所受合力成正比，與其運(yùn)動的加速度成反比
C.由a= 可知，物體的加速度與其所受某個力成正比，與其質(zhì)量成反比
D.由m= 可知，物體的質(zhì)量可以通過測量它的加速度和它所受的合力求出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物體做直線運(yùn)動的說法中，正確的是（ ）

A.只要物體加速度不為零，物體的速度就是增大的

B.體積很小的物體都可以被看成質(zhì)點

C.勻變速直線運(yùn)動的v-t圖像是傾斜的直線

D.勻速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度很大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站，用于對旅客的行李進(jìn)行安全檢查．如圖為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運(yùn)行，一質(zhì)量為m=4Kg的行李無初速地放在A處，傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動，隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動．設(shè)行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，AB間的距離l=2.0m，g取10m/s2 ．

（1）求行李剛開始運(yùn)動時所受的滑動摩擦力大小與加速度大�。�
（2）求行李做勻加速直線運(yùn)動和勻速運(yùn)動的總時間．
（3）如果提高傳送帶的運(yùn)行速率，行李就能被較快地傳送到B處．求行李從A處傳送到B處傳送帶最小運(yùn)行速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=10kg、上表面光滑的足夠長的木板在F=50N的水平拉力作用下，以初速度v0=5m/s沿水平地面向右勻速運(yùn)動．現(xiàn)有足夠多相同的小鐵塊（可視為質(zhì)點），它們的質(zhì)量為m=1.0kg，將一個小鐵塊無初速地放在做勻速運(yùn)動木板的最右端，當(dāng)木板運(yùn)動了L=1.0m時，又無初速度地在木板的最右端放上第2個小鐵塊，如此重復(fù)，只要木板運(yùn)動了L就在木板的最右端無初速度放上一個小鐵塊．取g=10m/s2 ， 求：

（1）木板與地面間的動摩擦因數(shù)；
（2）第1個小鐵塊放上后，木板加速度大�。�
（3）第1個小鐵塊放上后，木板運(yùn)動了L時，木板的速度大��；第三個小球放上后木板運(yùn)動運(yùn)動了L時模板的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知長為L的光滑斜面，物體從斜面頂端由靜止開始以恒定的加速度下滑，當(dāng)物體的速度是到達(dá)斜面底端速度的一半時，它沿斜面下滑的位移是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飲水機(jī)是一種常見的家用電器，其工作電路可簡化為如圖所示的電路，其中S是一溫度控制開關(guān)，當(dāng)水溫升高到一定溫度時，它會自動切換，使飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)；R0是飲水機(jī)加熱管的電阻，R是與加熱管串聯(lián)的電阻。下表是從其說明書中摘錄的一些技術(shù)數(shù)據(jù)。(不考慮R0、R的電阻受溫度變化的影響，表中的功率均指加熱管的功率) ，當(dāng)開關(guān)S閉合時，飲水機(jī)處于何工作狀態(tài)和R0的阻值為

A. 加熱，220Ω

B. 加熱，90Ω

C. 保溫，90Ω

D. 保溫，220Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究自感實驗的實物電路，L1、L2是兩個規(guī)格相同的小燈泡，L為自感線圈，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使兩個燈泡的亮度相同，然后斷開開關(guān)S，則(　　)

A. 閉合開關(guān)S，L1、L2都逐漸變亮

B. 閉合開關(guān)S，L2立刻變亮，L1逐漸變亮

C. 閉合開關(guān)S穩(wěn)定后，L仍有自感電動勢

D. 閉合開關(guān)S穩(wěn)定后，斷開S，L沒有自感電動勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在水平地面上的物體P，左側(cè)是光滑圓弧面，一根輕繩跨過物體P頂點上的小滑輪，一端系有質(zhì)量為m=3kg的小球，小球與圓心連線跟水平方向的夾角θ=600，繩的另一端水平連接物塊3，三個物塊重均為50 N，作用在物塊2的水平力F=10 N，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，取g=10 m/s2，則以下說法正確的是

A. 1和2之間的摩擦力是10 N B. 2和3之間的摩擦力是25 N

C. 3與桌面間的摩擦力為15 N D. 物塊3受6個力作用

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同步練習(xí)冊答案