19.下列四幅圖分別對應(yīng)四種說法,其中不正確的是( 。
A.
分子并不是球形,但可以把它們當做球形處理,是一種估算方法
B.
微粒運動就是物質(zhì)分子的無規(guī)則熱運動,即布朗運動
C.
當兩個相鄰的分子間距離為r0時,它們間相互作用的引力和斥力大小相等
D.
0℃和100℃氧氣分子速率都呈現(xiàn)“中間多兩頭少”的分布特點

分析 明確油膜法實驗中將分子看作球形處理;
布朗運動是固體小顆粒的運動,不是液體分子的運動也不是固體分子的運動;
分子間同時存在引力和斥力,二者均隨著距離的增大而減小,當分子間距離為r0時,它們間相互作用的引力和斥力大小相等,分子間作用力為零;
相同溫度分子的平均動能相同,但單個分子的速率并不相同,0℃和100℃氧氣分子速率都呈現(xiàn)“中間多兩頭少”的分布特點

解答 解:A、在油膜法實驗中,分子并不是球形,但可以把它們當做球形處理,是一種估算方法,故A正確;
B、微粒運動就是固體顆粒的無規(guī)則熱運動,即布朗運動,不是分子的運動;故B錯誤;
C、當兩個相鄰的分子間距離為r0時,它們間相互作用的引力和斥力大小相等,分子間作用力為零,故C正確;
D、由圖可知,0℃和100℃氧氣分子速率都呈現(xiàn)“中間多兩頭少”的分布特點,故D正確.
本題選錯誤的,故選:B

點評 本題考查油膜法實驗、布朗運動、分子間作用力以及分子速率分布的基本規(guī)律,要注意明確在油膜法實驗中要假設(shè)分子為球形,并且分子形成的是單分子油膜,并且分子間是緊密排列的.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.從地面豎直上拋物體A,初速度大小為v,同時在離地高為H處,有一物體B自由下落,經(jīng)過時間t兩物體在空中相遇,重力加速度為g,則(  )
A.$t=\frac{H}{v}$B.$t=\frac{H}{2v}$C.$t=\frac{v}{g}$D.$t=\frac{v}{2g}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,勻強磁場中放置有固定的abc金屬框架,導體棒ef在框架上勻速向右平移,框架和棒所用材料、橫截面積均相同,摩擦阻力忽略不計.則在ef棒脫離框架前,保持一定數(shù)值的物理量是( 。
A.ef棒所受的安培力B.電路中的磁通量
C.電路中的感應(yīng)電動勢D.電路中的感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.如圖甲所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.

(1)經(jīng)測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖乙所示.碰撞前后m1的動量分別為p1與p1′,則p1:p1′=14:11;若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2′,則p1′:p2′=11:2.9.實驗結(jié)果說明,碰撞前后總動量的比值$\frac{{p}_{1}}{{p}_{1}′+{p}_{2}′}$=1.01.
(2)有同學認為,在上述實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì),其他條件不變,可以使被撞小球做平拋運動的射程增大.請你用(1)中已知的數(shù)據(jù),分析和計算出被碰小球m1平拋運動射程ON的最大值為76.8cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.魚雷快艇的總質(zhì)量為M,以速度v前進,快艇沿前進方向發(fā)射一顆質(zhì)量為m的魚雷后,快艇速度減為原來的$\frac{1}{3}$,則魚雷的發(fā)射速度為$\frac{2M+m}{3m}$v.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.真空中有甲、乙兩個點電荷,相距為r,它們間的靜電力為F,若兩個電荷間的距離變?yōu)?r,則它們之間的庫侖力變?yōu)?\frac{1}{4}$倍F.若保持它們間的距離不變,使其中一個電荷的電荷量增加為原來的2倍,則它們間的庫倫力變?yōu)?倍F.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某物理興趣小組的同學用圖甲所示裝置來“驗證牛頓第二定律”.同學們在實驗中,都將砂和小桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小,通過改變小桶中砂的質(zhì)量改變拉力.為使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,實驗中需要平衡摩擦力.
①下列器材中不必要的是B(填字母代號).
A.低壓交流電源
B.秒表
C.天平(含砝碼)
D.刻度尺
②下列實驗操作中,哪些是正確的AD(填字母代號).
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行
B.每次實驗,都要先放開小車,再接通打點計時器的電源
C.平衡摩擦力時,將懸掛小桶的細線系在小車上
D.平衡摩擦力時,讓小車后面連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶
③圖乙是某同學實驗中獲得的一條紙帶.A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點,若相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T.A、B間的距離為x1,A、C間的距離為x2,則小車的加速度a=$\frac{{x}_{2}-2{x}_{1}}{{T}^{2}}$(用字母表達).
④圖丙是小剛和小芳兩位同學在保證小車質(zhì)量一定時,分別以砂和小桶的總重力mg為橫坐標,以小車運動的加速度a為縱坐標,利用各自實驗數(shù)據(jù)作出的a-mg圖象.
a.由小剛的圖象,可以得到實驗結(jié)論:物體的加速度與受到的合外力成正比.
b.小芳與小剛的圖象有較大差異,既不過原點,又發(fā)生了彎曲,下列原因分析正確的是BC(填字母代號).
A.圖象不過原點,可能是平衡摩擦力時木板傾角過大
B.圖象不過原點,可能是平衡摩擦力時木板傾角過小
C.圖象發(fā)生彎曲,可能是砂和小桶的質(zhì)量過大
D.圖象發(fā)生彎曲,可能是小車的質(zhì)量過大
⑤正確平衡摩擦力后,小組中一位同學保持砂和小桶總重力mg不變,通過在小車上增加砝碼改變小車質(zhì)量,進行實驗并得到實驗數(shù)據(jù).處理數(shù)據(jù)時,他以小車和砝碼的總質(zhì)量M為橫坐標,$\frac{1}{a}$為縱坐標,作出$\frac{1}{a}$-M關(guān)系圖象,示意圖如圖丁所示,發(fā)現(xiàn)圖線從縱軸上有截距(設(shè)為b).該同學進行思考后預測:若將砂和小桶總重力換成另一定值(m+△m)g,重復上述實驗過程,再作出$\frac{1}{a}$-M圖象.兩次圖象的斜率不同,但截距相同均為b.若牛頓定律成立,請通過推導說明該同學的預測是正確的.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.下列說法正確的是(  )
A.物體吸收熱量后,內(nèi)能不一定增加
B.熱量從低溫物體向高溫物體傳遞是完全可能的
C.物體的內(nèi)能只跟溫度有關(guān)
D.物體對外界做了多少功,內(nèi)能就會減少多少
E.外界對物體做功,物體的內(nèi)能有可能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.質(zhì)量為m=1kg的物塊A上固定一輕質(zhì)彈簧,以v1=3m/s的速度在光滑水平面上運動,另一質(zhì)量也為m=1kg的物塊B以v2=4m/s的速度與A相向運動,如圖所示,則兩物塊相距最近時,它們的速度大小分別是VA﹦0.5m/s.整個過程中彈簧的最大彈性勢能為12.25J.

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