【題目】如圖所示的電路中,A、B是完全相同的燈泡,L是自感系數(shù)很大但直流電阻為零的線圈,下列說法中正確的是( )
A. 當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),A燈先亮,B燈后亮
B. 當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),A、B燈同時(shí)亮,之后B燈更亮,A燈逐漸變暗至熄滅
C. 當(dāng)電路穩(wěn)定后斷開開關(guān)S時(shí),A燈閃亮一下后慢慢熄滅,B燈馬上熄滅
D. 當(dāng)電路穩(wěn)定后斷開開關(guān)S時(shí),A燈無變化,B燈馬上熄滅
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在地球赤道上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),用磁傳感器測得赤道上P點(diǎn)地磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0.將一條形磁鐵固定在P點(diǎn)附近的水平面上,讓N極指向正北方向,如圖所示,此時(shí)用磁傳感器測得P點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1;現(xiàn)將條形磁鐵以P點(diǎn)為軸旋轉(zhuǎn)90°,使其N極指向正東方向,此時(shí)用磁傳感器測得P點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小應(yīng)為(可認(rèn)為地磁南、北極與地理北、南極重合)( )
A. B1-B0
B.
C. B1+B0
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“娛樂風(fēng)洞”是一項(xiàng)將科技與驚險(xiǎn)相結(jié)合的娛樂項(xiàng)目,它能在一個(gè)特定的空間內(nèi)把表演者“吹”起來。假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)向上的風(fēng)量和風(fēng)速保持不變,表演者調(diào)整身體的姿態(tài),通過改變受風(fēng)面積(表演者在垂直風(fēng)力方向的投影面積),來改變所受向上風(fēng)力的大小。已知人體所受風(fēng)力大小與受風(fēng)面積成正比,人水平橫躺時(shí)受風(fēng)面積最大,設(shè)為S0,站立時(shí)受風(fēng)面積為 S0;當(dāng)受風(fēng)面積為 S0時(shí),表演者恰好可以靜止或勻速漂移。如圖所示,某次表演中,人體可上下移動(dòng)的空間總高度為H,表演者由靜止以站立身姿從A位置下落,經(jīng)過B位置時(shí)調(diào)整為水平橫躺身姿(不計(jì)調(diào)整過程的時(shí)間和速度變化),運(yùn)動(dòng)到C位置速度恰好減為零。關(guān)于表演者下落的過程,下列說法中正確的是
A.從A至B過程表演者的加速度大于從B至C過程表演者的加速度
B.從A至B過程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間小于從B至C過程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
C.從A至B過程表演者動(dòng)能的變化量大于從B至C過程表演者克服風(fēng)力所做的功
D.從A至B過程表演者動(dòng)量變化量的數(shù)值小于從B至C過程表演者受風(fēng)力沖量的數(shù)值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電壓互感器、電流互感器可看成理想變壓器,已知電壓互感器原、副線圈匝數(shù)比是1000:1,電流互感器原、副線圈匝數(shù)比是1:200,電壓表讀數(shù)是200V,電流表讀數(shù)是1.5A,則交流電路輸送電能的功率是( )
A.3×102W B.6×104W C.3×105W D.6×107W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑R=0.4m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi),軌道的上端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向的夾角θ=30°,下端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)且與粗糙水平面相切,一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上,質(zhì)量m=0.1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以v0=2m/s的速度被水平拋出,恰好從B點(diǎn)沿軌道切線方向進(jìn)入軌道,經(jīng)過C點(diǎn)后沿水平面向右運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)時(shí),彈簧被壓縮至最短,C、D兩點(diǎn)間的水平距離L=1.2m,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,g=10m/s2.求:
(1)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上B點(diǎn)的速度vB的大。
(2)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大;
(3)彈簧的彈性勢能的最大值Epm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平放置長為L=4.5m的傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),速度為v=3m/s,質(zhì)量為m2=3kg的小球被長為的輕質(zhì)細(xì)線懸掛在O點(diǎn),球的左邊緣恰于傳送帶右端B對齊;質(zhì)量為m1=1kg的物塊自傳送帶上的左端A點(diǎn)以初速度v0=5m/s的速度水平向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)與球m2發(fā)生碰撞,在極短的時(shí)間內(nèi)以碰撞前速率的反彈,小球向右擺動(dòng)一個(gè)小角度即被取走。已知物塊與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1,取重力加速度。求:
(1)碰撞后瞬間,小球受到的拉力是多大?
(2)物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中,與傳送帶間摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是街頭變壓器通過降壓給用戶供電的示意圖,變壓器輸入電壓是市電網(wǎng)的電壓,不會(huì)有很大的波動(dòng);輸出電壓通過輸電線輸送給用戶,輸電線的電阻用R0表示,滑動(dòng)變阻器R表示用戶用電器的總電阻。當(dāng)滑動(dòng)變阻器觸頭P向下移動(dòng)時(shí)( )
A. 相當(dāng)于在增加用電器的數(shù)目
B. V1表的示數(shù)和V2表的示數(shù)都增大
C. A1表的示數(shù)和A2表的示數(shù)都增大
D. 變壓器的輸入功率在增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】按圖1所示的電路圖測量合金絲的電阻Rx。實(shí)驗(yàn)中除開關(guān)、若干導(dǎo)線之外還提供下列器材:
A.待測合金絲Rx(接入電路部分的阻值約5 Ω)
B.電源 (電動(dòng)勢4 V,內(nèi)阻不計(jì))
C.電流表(0~3 A,內(nèi)阻約0.01 Ω)
D.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻約0.2Ω)
E.靈敏電流計(jì)G(滿偏電流Ig為200A,內(nèi)阻rg為500Ω)
F.滑動(dòng)變阻器(0~10 Ω,允許通過的最大電流l A)
G.滑動(dòng)變阻器(0~100 Ω,允許通過的最大電流0.3 A)
H.電阻箱R0(0~99999.9Ω)
(1)為了測量準(zhǔn)確、調(diào)節(jié)方便,實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選________________________ ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________________________。(均填寫儀器前的字母)
(2)按圖1所示的電路圖測量合金絲的電阻Rx,開關(guān)閉合前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于_____端(選填“a”或“b”)。
(3)甲同學(xué)按照圖1電路圖正確連接好電路,將電阻箱接入電路的阻值調(diào)為R0=14500Ω,改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出了靈敏電流計(jì)G的示數(shù)IG和電流表A的示數(shù)IA的關(guān)系圖線如圖2所示。由此可知,合金絲接入電路的電阻測量值Rx=_______Ω(保留兩位有效數(shù)字)。
(4)乙同學(xué)選擇同樣的器材,按圖3所示電路測量合金絲的阻值Rx,保持電阻箱接入電路的阻值不變。在不損壞電表的前提下,他將滑動(dòng)變阻器滑片P從一端滑向另一端,隨滑片P移動(dòng)距離x的增加,靈敏電流計(jì)G的示數(shù)IG和電流表A的示數(shù)IA也隨之增加,圖中反映IG-x和IA-x關(guān)系的示意圖中可能正確的是__________________ 。
A. B.C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,導(dǎo)體棒ab沿水平面內(nèi)的光滑導(dǎo)線框向右做勻速運(yùn)動(dòng),速度v=15m/s.電阻R=4Ω,線框、電流表和導(dǎo)體棒的電阻均不計(jì)。線框?qū)?/span>L=0.4m,處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T.當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.6A.求:
(1)導(dǎo)體棒ab切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢的大小.
(2)燈L的電阻值.
(3)若將開關(guān)S閉合,電流表示數(shù)變?yōu)槎嗌?/span>
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