【題目】在水平地面上運動的小車車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根水平輕彈簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k,在車廂的頂部用一根細線懸掛一質(zhì)量為m2的小球。某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細線與豎直方向的夾角為,在這段時間內(nèi)木塊與車廂保持相對靜止,彈簧的形變量為x,如圖所示,不計木塊與車廂底部的摩擦力,則在這段時間內(nèi)( )

A. 小車一定向左做加速運動 B. 彈簧可能處于壓縮狀態(tài)

C. 小車的加速度方向向左,大小為a=gtan D. 彈簧的形變量為x=tan

【答案】CD

【解析】

AC、對小球:受到重力mg、細線的拉力T,根據(jù)牛頓第二定律得:,,所以小車具有向左的加速度,大小為可能向左做加速運動,也可能向右做減速運動,C正確,A錯誤;

BD、對木塊:加速度水平向左,由牛頓第二定律可知,彈簧的彈力向左,則知彈簧一定處于拉伸狀態(tài),由,得彈簧的形變量為,D正確,B錯誤;

故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做探究加速度與力、質(zhì)量關系的實驗如圖甲所示是該同學探究小車加速度與力的關系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.

(1)實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應滿足的關系為______

(2)若用游標卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示,則______cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間,則小車經(jīng)過光電門時的速度為______用字母表示;

(3)測出多組重物的質(zhì)量m和對應遮光條通過光電門的時間,并算出相應小車經(jīng)過光電門時的速度v,通過描點作出線性圖象如圖丙所示,從圖線得到的結論是:在小車質(zhì)量一定時,______

(4)某同學在作出的線性圖象不通過坐標原點,開始實驗前他應采取的做法是______

A.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直放置的一對平行金屬板的左極板上用絕緣線懸掛了一個帶正電的小球,將平行金屬板按圖所示的電路圖連接,絕緣線與左極板的夾角為θ,當滑動變阻器R的滑片在a位置時,電流表的讀數(shù)為I1,夾角為θ1;當滑片在b位置時,電流表的讀數(shù)為I2,夾角為θ2,則(  )

A. θ12,I1<I2 B. θ12,I1>I2

C. θ12,I1=I2 D. θ12,I1=I2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平板左端有一固定擋板,擋板上連接一輕質(zhì)彈簧。緊貼彈簧放一質(zhì)量為m的滑塊,此時彈簧處于自然長度。已知滑塊與擋板的動摩擦因數(shù)及最大靜摩擦因數(shù)均為。現(xiàn)將板的右端緩慢抬起使板與水平面間的夾角為θ,最后直到板豎直,此過程中彈簧彈力的大小F隨夾角θ的變化關系可能是圖中的( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間距離d40 cm.電源電動勢E24 V,內(nèi)電阻r1 Ω,電阻R15 Ω.閉合開關S,待電路穩(wěn)定后,將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v04 m/s豎直向上射入板間.若小球帶電荷量q1×102C,質(zhì)量為m2×102kg,不考慮空氣阻力.那么,滑動變阻器接入電路的阻值為多大時,小球恰能到達A板?此時電源輸出功率是多大?(g10 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在海濱游樂場里有一種滑沙運動.某人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來.若人和滑板的總質(zhì)量m=60kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50,斜坡的傾角θ=370(sin370=0.6,cos370=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g取10m/s2.求:

(1)人從斜坡上滑下的加速度為多大;

(2)若AB的長度為25m,求BC的長度為多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一輛汽車做直線運動的位移—時間圖象,則關于該汽車在各段的運動情況,下 列說法中正確的是( )

A. 汽車在 CD 段的運動速度大于在 BC 段的運動速度

B. 汽車在 BC 段發(fā)生的位移大于在 CD 段發(fā)生的位移

C. 汽車在 CD 段的運動方向和 BC 段的運動方向相同

D. AB 段表示汽車勻速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用以下器材設計一個能同時測量測定電源的電動勢、內(nèi)阻和一個未知電阻Rx阻值的實驗電路。

A.待測電源E(電動勢略小于6V,內(nèi)阻不足1)

B.電壓表V1(量程6V,內(nèi)阻約6K)

C.電壓表V2(量程3V,內(nèi)阻約3K)

D.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約0.5)

E.未知電阻Rx(約5)

F.滑動變阻器(最大阻值20)

G.開關和導線

(1)在圖中的虛線框內(nèi)畫出完整的實驗原理圖____

(2)實驗中開關閉合后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當電壓表V1的示數(shù)分別為U1、U1’時,電壓表V2兩次的示數(shù)之差為U2,電流表A兩次的示數(shù)分別為I、I’。由此可求出未知電阻Rx的阻值為______,電源的電動勢E=______,內(nèi)阻r=_____。(用題目中給定的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體運動的速度隨時間變化的關系如圖所示,根據(jù)圖象可知  

A. 4s內(nèi)物體一直做直線運動

B. 4s內(nèi)物體在做曲線運動

C. 4s內(nèi)物體的速度一直在減小

D. 物體的加速度在s時方向改變

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