以下關(guān)于波與相對論的說法,正確的是
A.無論什么波,只要振幅足夠大就可以產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象
B.根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生電磁波
C.波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時,觀察者接收到的頻率都會發(fā)生變化
D.火車以接近光速行駛時,我們在地面上測得車廂前后距離變小了,而車廂的高度沒有變化
CD

試題分析:發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件是波長比障礙物的尺寸大或差不多時,與波的振幅無關(guān);根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,只有周期性變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生周期性變化的磁場,從而形成電磁波;波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時,觀察者接收到的頻率都會增大或者減小,這種現(xiàn)象是多普勒效應(yīng);火車以接近光速行駛時,我們在地面上測得車廂前后距離變小了,因為火車在豎直方向速度為零所以車廂的高度沒有變化,。選項CD正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

在波的干涉區(qū)域里有P、Q兩質(zhì)點,P是波峰與波峰相遇的點,Q是波峰與波谷相遇的點,那么在以后的時間里( 。
A.P點的振幅始終大于Q點的振幅
B.P點的位移始終大于Q點的位移
C.P點的振動始終加強,Q點的振動始終減弱
D.P點的振動可能加強,Q點的振動可能減弱

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下關(guān)于波與相對論的說法,正確的是(  )
A.無論什么波,只要振幅足夠大就可以產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象
B.根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生電磁波
C.波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時,觀察者接收到的頻率都會發(fā)生變化
D.火車以接近光速行駛時,我們在地面上測得車廂前后距離變小了,而車廂的高度沒有變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩列波在某區(qū)域相遇,下列說法中正確的是(  ).
A.兩列波相遇前后能夠保持各自的狀態(tài)而不互相干擾
B.由于一切波都能發(fā)生干涉,故這兩列波相遇一定能產(chǎn)生干涉圖樣
C.若這兩列波疊加后,出現(xiàn)某些區(qū)域振動加強,某些區(qū)域振動減弱,這兩列波發(fā)生了干涉
D.在兩列波重疊區(qū)域里,任何一個質(zhì)點的位移都是由這兩列波引起的位移的矢量和

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

利用發(fā)波水槽得到的水面波形如圖所示,則(  )
A.圖a、b均顯示了波的干涉現(xiàn)象
B.圖a、b均顯示了波的衍射現(xiàn)象
C.圖a顯示了波的干涉現(xiàn)象,圖b顯示了波的衍射現(xiàn)象
D.圖a顯示了波的衍射現(xiàn)象,圖b顯示了波的干涉現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在學(xué)校運動場上50 m直跑道的兩端,分別安裝了由同一信號發(fā)生器帶動的兩個相同的揚聲器。兩個揚聲器連續(xù)發(fā)出波長為5 m的聲波。一同學(xué)從該跑道的中點出發(fā),向某一端點緩慢行進(jìn)10 m。在此過程中,他聽到揚聲器聲音由強變?nèi)醯拇螖?shù)為(   )
A.2B.4C.6D.8

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)兩列水波發(fā)生干涉時,如果兩列波的波峰在P點相遇,下列說法不正確的是(  )
A.質(zhì)點P的振動始終是加強的B.質(zhì)點P的振幅最大
C.質(zhì)點P的位移始終最大D.質(zhì)點P的位移有時為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,S是波源,MN是帶孔的擋板,其中M固定,N可以上下移動,為了使原來振動的A.點停止振動,可采用的辦法是(     )

A.減小波源S的頻率           B.波源S向右移動靠近小孔
C.減小波源S的波長           D.擋板N上移一點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

音箱裝飾布網(wǎng)既美觀又能阻止灰塵進(jìn)入音箱內(nèi)部,但是它又有不利的一面,對于音箱發(fā)出的聲音來說,布網(wǎng)就成了聲波衍射的障礙物,造成了聲音失真.有的生產(chǎn)廠家就把裝飾布網(wǎng)安裝了子母扣,這樣聽音樂時就可以把布網(wǎng)卸下來,從而獲得高保真的聽覺效果.聽同樣的音樂不卸下布網(wǎng)和卸下布網(wǎng)相比較,你認(rèn)為聲音損失掉的主要是(    )
A.高頻部分B.低頻部分C.中頻部分D.不能確定

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同步練習(xí)冊答案