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8.如圖所示物體A的重力為100N,在于水平方向成α=37°拉力F=10N的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),已知A與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,求物體所受的摩擦力大�。�

分析 對(duì)物體進(jìn)行受力分析,建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)y軸方向合力為零,求出支持力的大小,先判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),再求出摩擦力.

解答 解:對(duì)物體受力分析如圖所示,建立直角坐標(biāo)系.由平衡條件得:
豎直方向:Fsinα=10×0.6N=6N…①
支持力為:N=mg-Fsinα=100-6N=94N…②
若物體滑動(dòng),則地面對(duì)物體滑動(dòng)摩擦力的大小f=μN(yùn)=0.1×94N=9.4N
而Fcos37°=10×0.8N=8N<9.4N,故物體不會(huì)運(yùn)動(dòng),故為靜摩擦力,大小為:f′=8N
答:地面對(duì)物體摩擦力的大小為8N.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為平衡狀態(tài),運(yùn)用正交分解法時(shí),在x軸和y軸方向上的合力都為零.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,有兩根長(zhǎng)均為L(zhǎng)、質(zhì)量均為m的細(xì)導(dǎo)體棒a、b,其中a被水平放置在傾角為45°的絕緣光滑斜面上,b被水平固定在斜面的右側(cè),且與a在同一水平面上,a、b相互平行.當(dāng)兩細(xì)棒中均通以大小為I的同向電流時(shí),a恰能在斜面上保持靜止.則b的電流在a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為mgIL,若使b豎直向下移動(dòng)一小段距離,則a將沿斜面下移(選填“沿斜面上移”、“沿斜面下移”或“仍保持靜止”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列單位中屬于國(guó)際基本單位的是( �。�
A.安培B.C.特斯拉D.焦耳

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.兩顆人造地球衛(wèi)星運(yùn)行的角速度之比為ω1:ω2=1:2,則它們的軌道半徑之比R1:R2=\root{3}{4}:1.若其中一顆衛(wèi)星由于受到微小的阻力,軌道半徑緩慢減小,則該衛(wèi)星的向心加速度將增大(填“減小”或“增大”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,在傾角為θ=37°的足夠長(zhǎng)的固定斜面底端,一小物塊以某一初速度沿斜面上滑,一段時(shí)間后返回到出發(fā)點(diǎn).若物塊上滑所用時(shí)間t1和下滑所用時(shí)間t2的大小關(guān)系滿足t1:t2=1:2,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,試求:
(1)上滑加速度a1與下滑加速度a2的大小之比;
(2)物塊和斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)若斜面傾角變?yōu)?0°,并改變斜面粗糙程度,小物塊上滑的同時(shí)用水平向右的推力F作用在物塊上,發(fā)現(xiàn)物塊勻減速上滑過(guò)程中加速度與推力大小無(wú)關(guān),求此時(shí)加速度大�。�

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,我們利用了“控制變量法”.當(dāng)保持外力不變的情況下,由實(shí)驗(yàn)得出a-1m圖象是通過(guò)原點(diǎn)的一條直線,這說(shuō)明( �。�
A.物體的加速度大小與質(zhì)量成正比B.物體的加速度大小與質(zhì)量成反比
C.物體的質(zhì)量與加速度大小成正比D.物體的質(zhì)量與加速度大小成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.磁感線越密,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度越大
B.磁感線越疏,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度越大
C.鐵屑在磁場(chǎng)中顯示的就是磁感線
D.穿過(guò)某線圈的磁通量為零說(shuō)明該處磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.某小組的同學(xué)用如圖裝置做實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,在探究“加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,保持小車的質(zhì)量不變,測(cè)量小車在不同力的作用下的加速度,分析加速度與力的關(guān)系,這種科學(xué)方法叫控制變量法,實(shí)驗(yàn)中用木塊將長(zhǎng)木板右端支起來(lái)的目的是平衡摩擦力,當(dāng)小車的質(zhì)量M與鉤碼的質(zhì)量m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于鉤碼的重力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.帶電粒子在周期性變化的電場(chǎng)中作直線運(yùn)動(dòng),一個(gè)周期內(nèi)的速度v隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示,則該質(zhì)點(diǎn)的位移s(從t=0開(kāi)始)隨時(shí)間t變化的圖線可能是下圖中的哪一個(gè)?(  )
A.B.C.D.

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