【題目】在同一水平面中的光滑平行導(dǎo)軌P、Q相距L=1m,導(dǎo)軌左端接有如圖所示的電路.其中水平放置的平行板電容器兩極板M、N間距離d=10mm,定值電阻R1=R2=12Ω,R3=2Ω,金屬棒ab電阻r=2Ω,其它電阻不計(jì).磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的勻強(qiáng)磁場豎直穿過導(dǎo)軌平面,當(dāng)金屬棒ab沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),懸浮于電容器兩極板之間,質(zhì)量m=1×1014kg,帶電量q=﹣1×1014C的微粒恰好靜止不動(dòng).取g=10m/s2,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好.且運(yùn)動(dòng)速度保持恒定.試求:

(1)勻強(qiáng)磁場的方向;

(2)ab兩端的路端電壓;

(3)金屬棒ab運(yùn)動(dòng)的速度.

【答案】(1)勻強(qiáng)磁場的方向豎直向下 (2)0.4V ; (3)0.5m/s

【解析】試題分析:(1)懸浮于電容器兩極板之間的微粒靜止,重力與電場力平衡,可判斷電容器兩板帶電情況,來確定電路感應(yīng)電流方向,再由右手定則確定磁場方向.(2)由粒子平衡,求出電容器的電壓,根據(jù)串并聯(lián)電路特點(diǎn),求出ab兩端的路端電壓.(3)由歐姆定律和感應(yīng)電動(dòng)勢公式求出速度.

(1)帶負(fù)電的微粒受到重力和電場力處于靜止?fàn)顟B(tài),因重力豎直向下,則電場力豎直向上,故M板帶正電.ab棒向右切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢,ab棒等效于電源,感應(yīng)電流方向由b→a,其a端為電源的正極,由右手定則可判斷,磁場方向豎直向下.

(2)由平衡條件,得:,又

所以MN間的電壓:

兩端電壓與電容器兩端電壓相等,由歐姆定律得通過的電流

ab棒兩端的電壓為

(3)由閉合電路歐姆定律得ab棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢為:

由法拉第電磁感應(yīng)定律得感應(yīng)電動(dòng)勢

聯(lián)立上兩式得:v=0.5m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面傾角為30°,質(zhì)量分別為M、m的兩個(gè)物體通過細(xì)繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側(cè),斜面底端有一與斜面垂直的擋板.開始時(shí)用手按住物體M,此時(shí)M距離擋板的距離為s,滑輪兩邊的細(xì)繩恰好伸直,且彈簧處于原長狀態(tài).已知M=2m,空氣阻力不計(jì).松開手后,關(guān)于二者的運(yùn)動(dòng)下列說法中正確的是(

A. Mm組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 當(dāng)M的速度最大時(shí),m與地面間的作用力為零

C. M恰好能到達(dá)擋板處,則此時(shí)m的速度為零

D. M恰好能到達(dá)擋板處,則此過程中重力對(duì)M做的功等于彈簧彈性勢能的增加量與物體m的機(jī)械能增加量之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A置于傾斜的傳送帶上,它能隨傳送帶一起向上或向下做勻速運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于物體A在上述兩種情況下的受力描述,正確的是( )

A. 物體A隨傳送帶一起向上運(yùn)動(dòng)時(shí),A所受的摩擦力沿斜面向下

B. 物體A隨傳送帶一起向下運(yùn)動(dòng)時(shí),A所受的摩擦力沿斜面向下

C. 物體A隨傳送帶一起向下運(yùn)動(dòng)時(shí),A不受摩擦力作用

D. 無論物體A隨傳送帶一起向上還是向下運(yùn)動(dòng),傳送帶對(duì)物體A的作用力均相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓(xùn)練項(xiàng)目。已知質(zhì)量m=60 kg的運(yùn)動(dòng)員原地(不起跳)摸高為2.05米,比賽過程中,該運(yùn)動(dòng)員先下蹲,重心下降0.5米,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.85米的高度。假設(shè)運(yùn)動(dòng)員起跳過程為勻加速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力影響,g10 m/s2 。求:

(1)該運(yùn)動(dòng)員離開地面時(shí)的速度大小為多少;

(2)起跳過程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,某實(shí)驗(yàn)小組將電池、線圈A、線圈B、滑動(dòng)變阻器、靈敏電流計(jì)、開關(guān)按照如圖所示的方式連接。當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針右偏。由此可知:

(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針________(左偏”、 “不動(dòng)”、“右偏”);

(2)將線圈A拔出時(shí),靈敏電流計(jì)的指針________(左偏”、“不動(dòng)”、“右偏”),此時(shí)線圈A與線圈B中電流的繞行方向________(相同相反”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知,某衛(wèi)星在赤道上空軌道半徑為r1的圓軌道上繞地運(yùn)行的周期為T,衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,赤道上某城市的人每三天恰好五次看到衛(wèi)星掠過其正上方,假設(shè)某時(shí)刻,該衛(wèi)星如圖在A點(diǎn)變軌進(jìn)入橢圓軌道,近地點(diǎn)B到地心距離為r2,設(shè)衛(wèi)星由AB運(yùn)動(dòng)得時(shí)間為t,地球自轉(zhuǎn)周期為T0,不計(jì)空氣阻力,則(

A.

B.

C. 衛(wèi)星在圖中橢圓軌道由AB時(shí),機(jī)械能增大

D. 衛(wèi)星由圓軌道進(jìn)入橢圓軌道過程中,機(jī)械能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個(gè)等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab = Ubc,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知(

A.帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)大

B.帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)具有的電勢能比在Q點(diǎn)具有的電勢能大

C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)大

D.三個(gè)等勢面中,a的電勢最低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上固定一表面光滑,傾角為θ=37°的斜面體,物體Av1=9 m/s的初速度沿斜面上滑,同時(shí),有一物體B從斜面上某一位置以某一初速度水平拋出。如果當(dāng)A上滑到最高點(diǎn)時(shí)B物體也恰好落回斜面, (A、B均可看作質(zhì)點(diǎn)sin37°=0.6,cos37°=0.8,g10 m/s2)

(1)物體A上滑到最高點(diǎn)所用的時(shí)間t;

(2)物體B拋出時(shí)的初速度v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016424日為首個(gè)“中國航天日”,中國航天事業(yè)取得了舉世矚目的成績,我國于161月啟動(dòng)了火星探測計(jì)劃,假設(shè)將來人類登上了火星,航天員考察完畢后,乘坐宇宙飛船離開火星時(shí),經(jīng)歷了如圖所示的變軌過程,則有關(guān)這艘飛船的下列說法,正確的是( )

A. 飛船在軌道I上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度小于在軌道上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度

B. 飛船繞火星在軌道I上運(yùn)動(dòng)的周期跟飛船返回地面的過程中繞地球以與軌道I同樣的軌道半徑運(yùn)動(dòng)的周期相同

C. 飛船在軌道III上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度大于飛船在軌道上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 飛船在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度大于經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度

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