【題目】在電場方向水平向右的勻強(qiáng)電場中，一帶電小球從A點(diǎn)豎直向上拋出，其運(yùn)動的軌跡如圖所示，小球運(yùn)動的軌跡上A、B兩點(diǎn)在同一水平線上，M為軌跡的最高點(diǎn)，小球拋出時的動能為8J，在M點(diǎn)的動能為6J，不計空氣的阻力，則下列判斷正確的是（）

A. 小球水平位移x2與x1的比值為4：1

B. 小球水平位移x2與x1的比值為3：1

C. 小球落到B點(diǎn)時的動能為32J

D. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中最小動能6J

【答案】BC

【解析】

將小球的運(yùn)動沿水平和豎直方向正交分解，水平分運(yùn)動為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，豎直分運(yùn)動為勻變速直線運(yùn)動，對于初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，在連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)位移之比為1：3，則小球水平位移x2與x1的比值為3：1，故A錯誤，B正確；

設(shè)物體在B動能為EkB，水平分速度為VBx，豎直分速度為VBy，由豎直方向運(yùn)動對稱性知：mvBy2=8J，對于水平分運(yùn)動運(yùn)用動能定理得：Fx1=mvMx2﹣mvAX2，F(xiàn)（x1+x2）=mvBx2﹣mvAX2，由A可知：x1：x2=1：3，解得：Fx1=6J，F(xiàn)（x1+x2）=24J，故EkB=m（vBy2+vBx2）=32J，故C正確；由于合運(yùn)動與分運(yùn)動具有等時性，設(shè)小球所受的電場力為F，重力為G，則有：Fx1=6J， ，Gh=8J，，所以：，由右圖可得：tanθ=，解得：sinθ=，則小球從 A運(yùn)動到B的過程中速度最小時速度一定與等效G’垂直，即圖中的 P點(diǎn)，故EKmin=mvmin2=m（v0sinθ）2=J，故D錯誤。故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．

(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是________．

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)時，先放開小車，再接通打點(diǎn)計時器的電源

D．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a＝求出

(3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a－F關(guān)系圖象分別如圖甲和圖乙所示，其原因分別是：

圖甲：______________________________

圖乙：______________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)準(zhǔn)備自己動手制作一個歐姆表，可以選擇的器材如下：

①電池E（電動勢和內(nèi)阻均未知）

②表頭G（刻度清晰，但刻度值不清晰，量程Ig未知，內(nèi)阻未知）

③電壓表V（量程為1.5V，內(nèi)阻Rv=1000Ω）

④滑動變阻器R1（0~10Ω）

⑤電阻箱R2（0~1000Ω）

⑥開關(guān)一個，理想導(dǎo)線若干

（1）為測量表頭G的量程，該同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示電路。圖中電源即電池E. 閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1滑片至中間位置附近某處，并將電阻箱阻值調(diào)到40Ω時，表頭恰好滿偏，此時電壓表V的示數(shù)為1.5V；將電阻箱阻值調(diào)到115Ω，微調(diào)滑動變阻器R1滑片位置，使電壓表V示數(shù)仍為1.5V，發(fā)現(xiàn)此時表頭G的指針指在如圖乙所示位置，由以上數(shù)據(jù)可得表頭G的內(nèi)阻Rg=______Ω，表頭G的量程Ig=_____mA．

（2）該同學(xué)接著用上述器材測量該電池E的電動勢和內(nèi)阻，測量電路如圖丙所示，電阻箱R2的阻值始終調(diào)節(jié)為1000Ω：圖丁為測出多組數(shù)據(jù)后得到的圖線（U為電壓表V的示數(shù)，I為表頭G的示數(shù)），則根據(jù)電路圖及圖線可以得到被測電池的電動勢E=______V，內(nèi)阻r=______.（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）該同學(xué)用所提供器材中的電池E、表頭G及滑動變阻器制作成了一個歐姆表，利用以上（1）、（2）問所測定的數(shù)據(jù)，可知表頭正中央刻度為____.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的半圓形軌道槽放置在水平地面上，槽內(nèi)壁光滑．質(zhì)量為m的小物體從槽的左側(cè)頂端由靜止開始下滑到最低點(diǎn)的過程中，軌道槽始終靜止，則該過程中

A. 軌道槽對地面的最小壓力為（M＋m）g

B. 軌道槽對地面的最大壓力為（M＋2m）g

C. 軌道槽對地面的摩擦力先增大后減小

D. 軌道槽對地面的摩擦力方向先向右后向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如下所示的A、B、C、D四圖中，滑輪本身的重力忽略不計，滑輪的軸O安裝在一根輕木桿P上，一根輕繩ab繞過滑輪，a端固定在墻上，b端下面掛一個質(zhì)量都是m的重物，當(dāng)滑輪和重物都靜止不動時，A、C、D圖中桿P與豎直方向夾角均為θ，圖B中桿P在豎直方向上，假設(shè)A、B、C、D四圖中滑輪受到木桿彈力的大小依次為FA、FB、FC、FD，則以下判斷中正確的是

A. FA=FB= FC=FD B. FD＞FA=FB＞FC

C. FA= FC=FD＞FB D. FC＞FA=FB＞FD

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬帶電極板A、B間可看作勻強(qiáng)電場，兩板間電勢差為100V，極板間距離d=10cm，電場中C和D分別到A、B兩板距離均為1cm，B板接地，求：

（1）C和D兩點(diǎn)的電勢、兩點(diǎn)間的電勢差UCD；

（2）點(diǎn)電荷q1=﹣2×10﹣3C分別在C和D兩點(diǎn)的電勢能；

（3）將點(diǎn)電荷q2=2×10﹣3C從C移到D時電場力做了多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點(diǎn)，現(xiàn)用水平F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細(xì)繩始終處于直線狀態(tài)，當(dāng)小球升到接近斜面頂端時細(xì)繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN，以及繩對小球的拉力FT的變化情況是（ ）

A. FN保持不變，FT不斷增大 B. FN不斷增大，FT不斷減小

C. FN保持不變，FT先增大后減小 D. FN不斷增大，FT先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體A,放在質(zhì)量M的斜劈B上,劈的傾角為θ,放在光滑水平面上。用水平恒力F拉B,使A、B由靜止開始一起向右運(yùn)動一段位移L,如圖所示,運(yùn)動中A相對于B始終靜止不動,則（ ）

A. 恒力F做的功為FL

B. 物體B對物體A做的功為

C. 物體A所受支持力做的功為0

D. 物體A受到的靜摩擦力所做的功大于mgL.sinθ·cosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，不計電壓表和電流表內(nèi)阻對電路的影響，當(dāng)電鍵閉合后，兩小燈泡均能發(fā)光．在將滑動變阻器的觸片逐漸向右滑動的過程中，下列說法正確的是( 　)．

A. 小燈泡L1、L2均變暗

B. 小燈泡L1變亮，小燈泡L2變暗

C. 電流表A的讀數(shù)變大，電壓表V的讀數(shù)變小

D. 電流表A的讀數(shù)變小，電壓表V的讀數(shù)變大

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