3.利用如圖甲所示電路可以測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.所用的實(shí)驗(yàn)器材有:
待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約為4~6V,內(nèi)阻約為0.5~2.5Ω)
電阻箱R(最大阻值999.9Ω)
電阻R0(阻值為20Ω)
電流表A(量程為300mA,內(nèi)阻為RA=6Ω)
開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將電阻箱阻值調(diào)到最大,閉合開(kāi)關(guān)S;
②多次調(diào)節(jié)電阻箱,記下電流表的示數(shù)I和電阻箱相應(yīng)的阻值R;
③以$\frac{1}{I}$為縱坐標(biāo),R為橫坐標(biāo),作出$\frac{1}{I}$-R 圖線(xiàn);
④求出直線(xiàn)的斜率k和在縱軸上的截距b.
(2)電阻R0的作用是保護(hù)電路.
(3)分別用E和r表示電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,則$\frac{1}{I}$和R的關(guān)系式為$\frac{1}{I}=\frac{1}{E}(r+{R}_{0}+{R}_{A})+\frac{1}{E}R$
(4)根據(jù)圖線(xiàn)求得電源電動(dòng)勢(shì)E=4.5V,內(nèi)阻r=1.0Ω.(保留2位有效數(shù)字)

分析 (1)明確實(shí)驗(yàn)原理即可明確實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)定值電阻可以起到保護(hù)電路的作用;
(3)根據(jù)圖a所示電路圖應(yīng)用歐姆定律求出圖象的函數(shù)表達(dá)式.
(4)應(yīng)用描點(diǎn)法作出圖象,然后根據(jù)圖象分析答題.根據(jù)圖象與圖象的函數(shù)表達(dá)式求出電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻

解答 解:(1)開(kāi)始時(shí)為了讓電流由最大開(kāi)始調(diào)節(jié),故應(yīng)將電阻箱阻值調(diào)至最大;
(2)電阻R0的主要作用是為了控制電路中電流,起到保護(hù)作用;
(3)由閉合電路歐姆定律可知:
E=I(R0+R+r),
則有:$\frac{1}{I}=\frac{1}{E}(r+{R}_{0}+{R}_{A})+\frac{1}{E}R$.
由圖可知,圖象的斜率表示$\frac{1}{E}$=k
解得:E=$\frac{1}{\frac{12.6-6}{30}}$=4.5V;
圖象的截距b=6=$\frac{1}{E}$(r+20+6)
解得:r=1Ω;
故答案為:(1)最大;(2)保護(hù)電路;(3)$\frac{1}{I}=\frac{1}{E}(r+{R}_{0}+{R}_{A})+\frac{1}{E}R$;(4)4.5; 1.0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求圖象函數(shù)表達(dá)式、電表讀數(shù)、作圖象、求電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻問(wèn)題,應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是常用的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法,要掌握描點(diǎn)法作圖的方法,要會(huì)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.2015年3月6日,全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平接受新華社記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“從現(xiàn)在掌握的基礎(chǔ)技術(shù)來(lái)說(shuō),我國(guó)具備實(shí)施載人登月工程的能力.”假設(shè)我國(guó)宇航員登上了月球,在月球上設(shè)置了一個(gè)秋千,將一質(zhì)量為m的小球固定在秋千板上,如圖所示.已知月球的質(zhì)量為M,半徑為R,引力常量為G,秋千的細(xì)繩長(zhǎng)為L(zhǎng),不考慮月球的自轉(zhuǎn).則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若秋千靜止,小球?qū)η锴О宓膲毫镚$\frac{Mm}{{R}^{2}}$
B.若秋千擺動(dòng),小球受到月球的吸引力為G$\frac{Mm}{{L}^{2}}$
C.若讓秋千的細(xì)繩偏離豎直方向θ角由靜止釋放,則小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度為$\frac{\sqrt{2GML(1-cosθ)}}{R}$
D.若讓秋千的細(xì)繩偏離豎直方向θ角由靜止釋放,則小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)秋千的壓力為2G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$(1-cosθ)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖,水平面上從B點(diǎn)往左都是光滑的,從B點(diǎn)往右都是粗糙的.質(zhì)量分別為M和m的兩個(gè)小物塊甲和乙(可視為質(zhì)點(diǎn)),與粗糙水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ和μ,在光滑水平面上相距L以相同的速度同時(shí)開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),它們?cè)谶M(jìn)入粗糙區(qū)域后最后靜止.設(shè)靜止后兩物塊間的距離為s,甲運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為t1、乙運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為t2,則以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.若M=m,μ,則s=L
B.若μ,無(wú)論M、m取何值,總是s=0
C.若μ<μ,M>m,則可能t1=t2
D.若μ<μ,無(wú)論M、m取何值,總是t1<t2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.在水平路面行駛的汽車(chē)遇突發(fā)狀況緊急剎車(chē),做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),從開(kāi)始剎車(chē)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),第1s末的速度是8m/s,第2s內(nèi)的平均速度是6m/s,則下面結(jié)論正確的是(  )
A.汽車(chē)剛剎車(chē)時(shí)的速度是12 m/sB.經(jīng)4 s汽車(chē)的位移為18m
C.物體的加速度大小是2m/s2D.前2s內(nèi)的平均速度是7m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.三根相同的不可伸長(zhǎng)的輕繩,一端系在半徑為r0的環(huán)1上,彼此間距相等.繩子穿過(guò)半徑為r0質(zhì)量為m的圓環(huán)3后,另一端用同樣的方法系在半徑為2r的圓環(huán)2上,如圖所示.環(huán)1固定在水平面上,整個(gè)系統(tǒng)處于平衡.已知三個(gè)環(huán)都是用同種金屬絲制作的且粗細(xì)相同,摩擦不計(jì),則關(guān)于環(huán)2中心與環(huán)3中心的距離H的大小和輕繩上的拉力F的大小正確的是(  )
A.H=$\frac{2}{3}$r0  F=mgB.H=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$r0  F=$\frac{4}{3}$mgC.H=$\frac{2}{\sqrt{5}}$r0  F=mgD.H=$\frac{2\sqrt{5}}{3}$r0  F=$\frac{4}{3}$mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩套,如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中先用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互為角度地拉橡皮條,把橡皮條的一端拉倒O點(diǎn),用鉛筆描下O點(diǎn)位置和兩個(gè)細(xì)繩套的方向,并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),然后只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套再次把橡皮條的一端拉倒O點(diǎn),記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩的方向,作出三個(gè)力的圖示,如圖乙所示.

(1)下列說(shuō)法正確的是A.
A.實(shí)驗(yàn)中兩細(xì)繩套應(yīng)當(dāng)適當(dāng)長(zhǎng)一些,可以減小實(shí)驗(yàn)誤差;
B.在用力拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),拉力應(yīng)沿彈簧測(cè)力計(jì)的軸線(xiàn)方向;
C.在作力F1,F(xiàn)2的圖示時(shí),必須選取同樣的標(biāo)度,而作F′的圖示時(shí),可以選取不同的標(biāo)度;
D.最后,連接F1,F(xiàn)2和F′三個(gè)力的末端,驗(yàn)證所得圖形是不是平行四邊形.
(2)甲同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,另個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程都是10N,他把彈簧測(cè)力計(jì)校準(zhǔn)零點(diǎn)之后,先測(cè)量了一個(gè)質(zhì)量為1kg物體的重力,發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2N,換用另外一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量這個(gè)物體的重力,發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2,測(cè)量重力的操作都是正確的,如果用這兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響嗎?沒(méi)有(“有”或“沒(méi)有”)
乙同學(xué)試驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)忘記對(duì)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)校準(zhǔn)零點(diǎn),他把兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都是0.3N,乙同學(xué)的彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響嗎?有(“有”或“沒(méi)有”)

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15.在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.安培最早引入了電場(chǎng)概念,并提出用電場(chǎng)線(xiàn)表示電場(chǎng)
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并總結(jié)出了判斷電流與磁場(chǎng)方向關(guān)系的右手螺旋定則
C.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律并提出了焦耳定律
D.牛頓提出了萬(wàn)有引力定律并準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.電場(chǎng)中的等勢(shì)面是一簇互相平行的平面,間隔均為d=1m,如圖所示,現(xiàn)將一質(zhì)量為m=1kg的小球以速度v0=20m/s射入電場(chǎng),v0方向與水平方向成45°向上,要使小球做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則:
(1)小球帶何種電荷?電荷量是多少?
(2)在入射方向的最大位移是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.0℃的鐵和 0℃的冰,它們的分子平均速率相同
B.氣體對(duì)容器壁的壓強(qiáng),是由氣體分子對(duì)容器壁的頻繁碰撞造成的
C.做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式
D.液晶既有液體的流動(dòng)性,又具有光學(xué)各向異性
E.晶體與非晶體的主要區(qū)別在于前者有規(guī)則的幾何外形而后者沒(méi)有

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