10．一帶正電的質(zhì)量為m的小球向右水平拋入范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)方向水平向左，不計(jì)空氣阻力，則小球（　�。�
A．做直線運(yùn)動(dòng)B．速率先增大后減小
C．做曲線運(yùn)動(dòng)D．速率先減小后增大

分析 根據(jù)合力的方向與速度方向的關(guān)系判斷小球做直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)合力的方向與速度方向的關(guān)系判斷小球的速率變化．

解答 解：A、小球受重力和電場(chǎng)力兩個(gè)力作用，合力的方向與速度方向不在同一條直線上，小球做曲線運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤，C正確．
B、小球所受的合力與速度方向先成鈍角，然后成銳角，可知合力先做負(fù)功然后做正功，則速度先減小后增大．故D正確，B錯(cuò)誤．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，解決本題的關(guān)鍵明確受力情況，知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件，關(guān)鍵看合力的方向與速度方向的關(guān)系，從而明確速度大小和方向的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示．　　
①兩位同學(xué)用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車（對(duì)象）受到 的合外力，需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響．他們將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高，在不掛砝碼盤的情況下，小車能夠自由地做勻速直線運(yùn)動(dòng)．另外，還應(yīng)滿足砝碼盤（連同砝碼）的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M．（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”）接下來(lái)，甲同學(xué)研究：在保持小車的質(zhì)量不變的條件下，其加速度與其受到的牽引力的關(guān)系；乙同學(xué)研究：在保持受到的牽引力不變的條件下，小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系．
②甲同學(xué)通過(guò)對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量，就能得出小車的加速度a．圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm．實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=0.343m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
③乙同學(xué)通過(guò)給小車增加砝碼來(lái)改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出a-$\frac{1}{M}$圖線后，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)$\frac{1}{M}$較大時(shí)，圖線發(fā)生彎曲．于是，該同學(xué)后來(lái)又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象．那么，該同學(xué)的修正方案可能是A．
A．改畫a與$\frac{1}{M+m}$的關(guān)系圖線      B．改畫a與（M+m）的關(guān)系圖線
C．改畫 a與$\frac{m}{M}$的關(guān)系圖線            D．改畫a與$\frac{1}{（M+m）^{2}}$的關(guān)系圖線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示，豎直環(huán)A半徑為r，固定在木板B上，木板B放在水平地面上，B的左右兩側(cè)各有一擋板固定在地上，B不能左右運(yùn)動(dòng)，在環(huán)的最低點(diǎn)靜放有一小球C，A、B、C的質(zhì)量均為m，現(xiàn)給小球一水平向右的瞬時(shí)速度v，小球會(huì)在圓環(huán)內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng)，為保證小球能通過(guò)環(huán)的最高點(diǎn)，且不會(huì)使環(huán)在豎直方向上跳起，初速度v必須滿足（　�。�
A．最小值為$\sqrt{4gr}$B．最大值為$\sqrt{6gr}$C．最小值為$\sqrt{5gr}$D．最大值為$\sqrt{7gr}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一段長(zhǎng)為0.2m的直導(dǎo)線，它與磁場(chǎng)方向垂直，當(dāng)通過(guò)2.0A的電流時(shí)，受到0.8N的安培力，磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度是2T；當(dāng)通過(guò)的電流加倍時(shí)，導(dǎo)線所受安培力大小為1.6N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖A．，用升降機(jī)從靜止開始豎直向上搬運(yùn)重力為30N的物體，物體相對(duì)升降機(jī)靜止．若物體所受彈力F與時(shí)間t的變化關(guān)系如圖B．所示，物體在各時(shí)間段內(nèi)做什么運(yùn)動(dòng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．圖中實(shí)線是一列正弦波在t=0時(shí)刻的波形圖象，虛線是經(jīng)過(guò)0.2s時(shí)的波形圖象．設(shè)該波的周期T大于0.2s．
（1）如果波是向左傳播的，波速是多大？波的周期是多大？
（2）如果波是向右傳播的，波速是多大？波的周期是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的加速度也一定越大
B．物體運(yùn)動(dòng)的加速度為零時(shí)，它的速度一定為零
C．加速度就是“增加出來(lái)的速度”
D．物體的加速度減小時(shí)，速度可能在增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物理量屬于矢量的是（　�。�
A．時(shí)間B．質(zhì)量C．動(dòng)能D．速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，輕桿長(zhǎng)為L(zhǎng)，一端固定在水平軸上的O點(diǎn)，另一端系一個(gè)小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）．小球以O(shè)為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，且能通過(guò)最高點(diǎn)，g為重力加速度．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)速度不可能小于$\sqrt{gL}$
B．小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力隨小球速度的增大而減小
C．小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力隨小球速度的增大而增大
D．小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力可能為零

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