14．一炮彈質(zhì)量為m，以一定的傾角斜向上發(fā)射，達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)速度大小為v，方向水平．炮彈在最高點(diǎn)爆炸成兩塊，其中一塊恰好做自由落體運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量為$\frac{m}{4}$，則爆炸后另一塊瞬時(shí)速度大小為（　　）
A．vB．$\frac{3v}{4}$C．$\frac{4v}{3}$D．0

分析 炮彈在最高點(diǎn)水平，爆炸時(shí)動(dòng)量守恒，由動(dòng)量守恒定律可求出爆炸后另一塊彈片的速度大�。�

解答 解：爆炸過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒，爆炸前動(dòng)量為mv，設(shè)爆炸后另一塊瞬時(shí)速度大小為v′，
取炮彈到最高點(diǎn)未爆炸前的速度方向?yàn)檎较�，爆炸過(guò)程動(dòng)量守恒，則有：mv=$\frac{3}{4}$m•v′，解得：v′=$\frac{4}{3}$v；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于爆炸、碰撞等過(guò)程，系統(tǒng)所受的外力不為零，但內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力，系統(tǒng)的動(dòng)量近似守恒，這類問(wèn)題往往運(yùn)用動(dòng)量守恒和能量守恒兩大守恒定律結(jié)合進(jìn)行求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．伽利略在研究落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法
B．在探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法
C．系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)是多次重復(fù)測(cè)量的結(jié)果有時(shí)大于真實(shí)值有時(shí)小于真實(shí)值
D．體積很大的物體有時(shí)也可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，表示某物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，則（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)的初速度為1m/sB．0～4s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．物體運(yùn)動(dòng)的加速度為1.25m/s2D．0～4s物體的位移為5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是用游標(biāo)卡尺測(cè)量某金屬圓筒外徑時(shí)的示數(shù)，可讀出該圓筒外徑為2.500cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2013年12月14日21時(shí)許，嫦娥三號(hào)攜帶“玉兔”探測(cè)車在月球虹灣成功軟著陸，在實(shí)施軟著陸過(guò)程中，嫦娥三號(hào)離月球表面4m高時(shí)最后一次懸停，確認(rèn)著陸點(diǎn)．若總質(zhì)量為M的嫦娥三號(hào)在最后一次懸停時(shí)，反推力發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)其提供的反推力為F，已知引力常量為G，月球半徑為R，則月球的質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{FR}{MG}$B．$\frac{F{R}^{2}}{MG}$C．$\frac{MG}{FR}$D．$\frac{MG}{F{R}^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．滑板運(yùn)動(dòng)員不斷地用腳向后蹬高臺(tái)的地面，在高臺(tái)上滑行，獲得足夠大的初速度后，從高臺(tái)上水平飛出（如圖）．若不計(jì)空氣阻力，飛出后把運(yùn)動(dòng)員和滑板整體看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)．則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．高臺(tái)越高，運(yùn)動(dòng)員在空中飛行的時(shí)間越長(zhǎng)
B．初速度越大，運(yùn)動(dòng)員飛出的水平距離越遠(yuǎn)
C．地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功使其獲得從高臺(tái)滑出的初動(dòng)能
D．下落過(guò)程中重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．加速度的方向?yàn)檎较驎r(shí)，速度一定增大
B．加速度為零，則速度也一定為零
C．速度很大的物體，加速度可以很小
D．速度變化率越大，則加速度越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在加速上升的電梯地板上放置著一個(gè)木箱，則（　　）
A．木箱對(duì)電梯地板的壓力就是木箱的重力
B．此時(shí)電梯地板對(duì)木箱的支持力大于木箱對(duì)電梯地板的壓力
C．此時(shí)電梯地板對(duì)木箱的支持力與木箱的重力是一對(duì)平衡力
D．電梯地板對(duì)木箱的支持力與木箱對(duì)電梯地板的壓力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、假說(shuō)法和建立物理模型法等，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（　�。�
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
B．根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思想法
C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該探究運(yùn)用了控制變量法
D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里運(yùn)用了微元法

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