在如圖所示的電路中，電池的電動勢為E，內(nèi)阻為r，R1和R2 是兩個固定的電阻，C為電容器。當(dāng)可變電阻的滑片向b端移動時：
A．I1變大，I2變小，電容器帶電量增加
B．I1變大，I2變大，電容器帶電量增加
C．I1變小，I2變大，電容器帶電量減少
D．I1變小，I2變小，電容器帶電量減少
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用與豎直方向成θ角（θ＜45°）的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1。現(xiàn)保持小球在原位置不動，使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時轉(zhuǎn)過θ角后固定，繩b的拉力變?yōu)?i>F2；再轉(zhuǎn)過θ角固定，繩b的拉力為F3，則

A．F1=F3>F2
B．F1<F2<F3
C．F1=F3<F2
D．F1>F2>F3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題


薄薄的金屬層，膜后距膜幾十微米處有一金屬板，振動膜上的金屬層和這個金屬板構(gòu)成電容器的兩極，在兩極間加一電壓U ，人對著話筒說話時，振動膜前后振動，使電容發(fā)生變化，導(dǎo)致話筒所在的電路中的其它量發(fā)生變化，使聲音信號被話筒轉(zhuǎn)化為電信號，其中導(dǎo)致電容變化的原因可能是電容器兩板間的（      ）
A．距離變化B．正對面積變化
C．介質(zhì)變化D．電壓變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個定值電阻R1和R2并聯(lián)在電路中，兩個內(nèi)阻不能忽略的電流表A1和A2如圖所示連接在電路中(電流表的內(nèi)阻比R1和R2都小很多)，兩電流表的示數(shù)分別是0.3A和0.8A．現(xiàn)把電流表A1改為串聯(lián)在電阻R2的支路中，通過調(diào)節(jié)A．B間的電壓，使得電流表A2的示數(shù)仍為0.8A，則電流表A1的示數(shù)[　　]

A．一定等于0.5A
B．一定大于0.3A而小于0.5A
C．一定大于0.5A而小于0.8A
D．以上情況都有可能
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

1999年7月12日日本原子能公司所屬的敦賀灣核電站由于水管破裂導(dǎo)致高輻射冷卻劑外泄，在檢測此次事故中，應(yīng)用于把非電流變化（冷卻劑外泄使管中液面變化）轉(zhuǎn)化為電信號的自動化測量技術(shù)。如圖所示是一種通過檢測電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖，容器中裝有導(dǎo)電液體，是電容器的一個電極，中間的芯柱是電容器的另一個電極，芯柱外面套有絕緣管（塑料或橡皮）作為電介質(zhì)，電容器的兩個電極分別用導(dǎo)線接在指示器上，指示器上顯示的是電容的大小，從電容的大小就可知容器中液面位置的高低，對此，以下說法正確的是
A．如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對面積增大，液面必升高
B．如果指示器顯示出電容減小了，則兩電極正對面積增大，液面必升高
C．如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對面積減小，液面必降低
D．如果指示器顯示出電容減小了，則兩電極正對面積減小，液面必降低

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，電源兩端電壓不變，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為I1，電壓表的示數(shù)為U1，電阻R2的電功率為ρ1，當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，電流表的示數(shù)為I2，電壓表的示數(shù)為U；當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電阻R1的電功率為0.64W，已知：
U1
U
=
3
4
，
I1
I2
=
1
4
，求：
（1）電阻R1與R2之比；
（2）電阻R3的電功率P3．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電路中，電容器C的上極板帶正電要使上板仍帶正電且電量增大，則可以增大電阻
A．R1B．R2
C．R3D．R4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1-63所示，用細(xì)線懸掛一個均質(zhì)小球靠在光滑豎直墻上．如把線的長度縮短，則球?qū)�的拉力T、對墻的壓力N的變化情況正確的是（    ）

A．T、N都不變　　　　　　　　　　　B．T減小，N增大
C．T增大，N減小　　　　　　　　　 D．T、N都增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，輕桿的一端緊固一光滑球體，桿的另一端O為自由轉(zhuǎn)動軸，而球又?jǐn)R置在光滑斜面上。若桿與墻面的夾角為β，下面傾角為α，開始時輕桿與豎直方向的夾角β＜α，且α+β＜90°，則為使斜面能在光滑地面上向右作勻速直線運動，在球體離開斜面之前，作用于斜面上的水平外力F的大小及輕桿受力T的大小變化情況是（  ）
A．F逐漸增大，T逐漸減��；
B．F逐漸減小，T逐漸增大；
C．F逐漸增大，T先減小后增大；
D．F逐漸減小，T先減小后增大。

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同步練習(xí)冊答案