【題目】一個(gè)有一定厚度的圓盤(pán),可以繞通過(guò)中心且垂直于盤(pán)面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤(pán)加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),角速度的增加量與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值定義為角加速度(即)。我們用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、米尺、游標(biāo)卡尺、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙來(lái)完成下述實(shí)驗(yàn):(已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為,圓盤(pán)的半徑為,、、、為紙帶上的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出)

①如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,另一端固定在圓盤(pán)的側(cè)面,當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤(pán)側(cè)面上;

②接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn),啟動(dòng)控制裝置使圓盤(pán)勻加速轉(zhuǎn)動(dòng);

③經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量;

(1)據(jù)圖乙可求得紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_________;(用字母、表示)

(2)由圖乙可知,打下計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為________;(用字母、表示)

(3)圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角加速度大小為___________。(用字母、、表示)

【答案】

【解析】

(1)[1]已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為f,圓盤(pán)的半徑為R,A、B、CD、E為紙帶上的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,則計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為

根據(jù)

x=aT2

x2-x1=a2T2

解得

(2)[2]根據(jù)中間時(shí)刻的速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度可得

根據(jù)角速度與線速度關(guān)系知

聯(lián)立解得

(3)[3]同理知B點(diǎn)角速度

根據(jù)題意知

代入數(shù)據(jù)解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】.圖是嫦娥一號(hào)奔月示意圖,衛(wèi)星發(fā)射后通過(guò)自帶的小型火箭多次變軌,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,最終被月球引力捕獲,成為繞月衛(wèi)星,并開(kāi)展對(duì)月球的探測(cè)。下列說(shuō)法正確的是

A. 發(fā)射嫦娥一號(hào)的速度必須達(dá)到第三宇宙速度

B. 在繞月圓軌道上,衛(wèi)星的周期與衛(wèi)星質(zhì)量有關(guān)

C. 衛(wèi)星受月球的引力與它到月球中心距離的平方成反比

D. 在繞月圓軌道上,衛(wèi)星受地球的引力大于受月球的引力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,豎直放置間距為d的兩個(gè)平行板間存在水平方向的風(fēng)力場(chǎng),會(huì)對(duì)場(chǎng)中的物體產(chǎn)生水平向右的恒定風(fēng)力作用,與兩板上邊緣等高處有一個(gè)質(zhì)量為m的小球P(可視為質(zhì)點(diǎn)),F(xiàn)將小球P從兩板正中央由靜止釋放,最終小球運(yùn)動(dòng)到右板上的位置O。已知小球下降的高度為h,小球在豎直方向只受重力作用,重力加速度大小為g,則從開(kāi)始位置運(yùn)動(dòng)到位置O的過(guò)程中(  )

A.水平風(fēng)力

B.小球P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

C.小球P運(yùn)動(dòng)的軌跡為曲線

D.小球P運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的速度與水平方向的夾角滿足

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)利用力傳感器和單擺小球來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下。

①如圖甲所示,固定力傳感器M,實(shí)驗(yàn)中掛鉤位置可認(rèn)為不變;

②取一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線,一端連接小鐵球,另一端穿過(guò)固定的光滑小圓環(huán)O,并固定在傳感器的掛鉤上(小圓環(huán)剛好夠一根細(xì)線通過(guò))

③將小鐵球自由懸掛并處于靜止?fàn)顟B(tài),從計(jì)算機(jī)中得到拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。

④讓小鐵球以較小的角度在豎直平面內(nèi)的A、B之間擺動(dòng),從計(jì)算機(jī)中得到拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖丙所示。

(1)為驗(yàn)證小鐵球在最高點(diǎn)A和最低處的機(jī)械能是否相等,則_____。

A.必須要測(cè)出小鐵球的直徑D

B.必須要測(cè)出小鐵球的質(zhì)量m

C.必須要測(cè)出細(xì)線離開(kāi)豎直方向的最大偏角θ

D.必須要知道圖乙、丙中F0,F1,F2的大小及當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g

E.必須要知道圖乙、丙中F0,F1F2的大小

(2)若已經(jīng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了(1)中所需的物理量,則為了驗(yàn)證小鐵球在最高點(diǎn)B和最低點(diǎn)處的機(jī)械能是否相等,只需驗(yàn)證等式_______________是否成立即可。(用題中所測(cè)得的物理量符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某種材料制成的半球體,左側(cè)面鍍有水銀,CD為半球底面直徑,O為球心,直線OB垂直CD,且與半球面交于B點(diǎn)。現(xiàn)有一單色光平行BO方向從半球面上的A點(diǎn)射入半球,經(jīng)CD面反射后恰好從B點(diǎn)射出半球。半球的半徑為R,入射時(shí)單色光線與OB的距離d=R,透明半球?qū)υ搯紊獾恼凵渎?/span>,不考慮單色光在B點(diǎn)的反射。

①求單色光從B點(diǎn)射出時(shí)的折射角

②已知光在真空中的傳播速度為c,求單色光在半球內(nèi)傳播的總時(shí)間t

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,傾角為的光滑斜面上放一輕質(zhì)彈簧,其下端固定,靜止時(shí)上端位置在B點(diǎn),在A點(diǎn)放一質(zhì)量m=2kg的小物塊,小物塊自由釋放,在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一段時(shí)間內(nèi)vt圖如圖乙所示,小物塊在0.4s時(shí)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),在0.9s時(shí)到達(dá)C點(diǎn),BC的距離為1.2mg10m/s2)。由圖知下列選項(xiàng)正確的是( 。

A.斜面傾角

B.C點(diǎn)處彈簧的彈性勢(shì)能為16J

C.物塊從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中機(jī)械能守恒

D.物塊從C回到A的過(guò)程中,加速度先減小后增大,再保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在校園冬季安全大檢查中,某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)學(xué)校宿舍樓的火警報(bào)警裝置的電路如圖所示,R1為熱敏電阻,溫度升高時(shí),R1急劇減小,當(dāng)電鈴兩端電壓達(dá)到一定值時(shí),電鈴會(huì)響,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.若報(bào)警器的電池老化(內(nèi)阻變大,電動(dòng)勢(shì)不變),不會(huì)影響報(bào)警器的安全性能

B.若試驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)有火時(shí)裝置不響,應(yīng)把R2的滑片P向下移

C.若試驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)有火時(shí)裝置不響,應(yīng)把R2的滑片P向上移

D.增大電源的電動(dòng)勢(shì),會(huì)使報(bào)警的臨界溫度升高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】路邊小吃烤熱狗的截面簡(jiǎn)化示意圖如圖所示,兩根水平的平行金屬圓柱支撐著熱狗,圓柱半徑都為,圓心間距為。熱狗可視為圓柱體,生熱狗截面半徑為,重力為,熟熱狗半徑變大,重力不變,忽略摩擦。比較靜止時(shí)的生熱狗和熟熱狗( 。

A.兩根金屬圓柱對(duì)生熱狗的合力小于對(duì)熟熱狗的合力

B.單根金屬圓柱對(duì)生熱狗的彈力大于對(duì)熟熱狗的彈力

C.單根金屬圓柱對(duì)生熱狗的彈力大小為

D.單根金屬圓柱對(duì)生熱狗的彈力大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶的左端與一傾角的粗糙斜面平滑連接,一個(gè)小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上的A點(diǎn)由靜止釋放,沿斜面滑下并沖上傳送帶,傳送帶以恒定速率v=2m/s逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。已知小滑塊的質(zhì)量m=2kg,斜面上A點(diǎn)到斜面底端的長(zhǎng)度s=16m,傳送帶的長(zhǎng)度為L=10m,小滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.50,小滑塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.40g=10m/s2求:

(1)小滑塊到達(dá)斜面底端P的速度大;

(2)a.判斷沖上傳送帶的小滑塊是否可以運(yùn)動(dòng)到傳送帶的右端Q;

b.若小滑塊可以運(yùn)動(dòng)到Q,試求小滑塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過(guò)程中摩擦力分別對(duì)小滑塊和傳送帶做的功;若小滑塊不能達(dá)到Q,試求小滑塊從P點(diǎn)開(kāi)始再次運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)過(guò)程中摩擦力分別對(duì)小滑塊和傳送帶做的功;

(3)(2)問(wèn)中ab成立,小滑塊在傳送帶上從P點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)或者從P點(diǎn)開(kāi)始到再次運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過(guò)程中,小滑塊與傳送帶之間所產(chǎn)生的熱量。

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