圖甲是某同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他利用光電門測出長方形遮光條通過B點(diǎn)位置所需的時間,從而算出小車此時的速度.遮光條固定在小車上,它沿小車運(yùn)動方向的寬度為d.用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.

(1)若用刻度尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=______cm;實(shí)驗(yàn)時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時器讀出遮光條通過B點(diǎn)位置所用的時間△t=2.0×10-2s,則小車此時的速度大小為v=______m/s;
(2)實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為______;
(3)測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過B點(diǎn)的時間△t,并算出遮光條通過B點(diǎn)位置時小車的速度v,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究小車加速度與力的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出______(選填“v-m”或“v2-m”)圖象,圖線斜率k=______( 用重力加速度g、小車質(zhì)量M、AB間距離LAB表示).

解:(1)若用刻度尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=1.10cm;
用較短時間內(nèi)的平均速度代替瞬時速度,所以小車經(jīng)過光電門時的速度為v==0.55m/s
(2)該實(shí)驗(yàn)的研究對象是小車,采用控制變量法研究.當(dāng)質(zhì)量一定時,研究小車的加速度和小車所受合力的關(guān)系.那么小車的合力怎么改變和測量呢?為消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高,以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力就是繩子的拉力.
根據(jù)牛頓第二定律得:
對m:mg-F=ma
對M:F=Ma
解得:F==
當(dāng)M>>m時,即當(dāng)重物重力要遠(yuǎn)小于小車的重力,繩子的拉力近似等于重物的總重力.
(3)由題意可知,該實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量M不變,因此有:v2=2as,a=
而a==,所以=
v2=m
所以處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出v2-m圖象,圖線斜率k=
故答案為:(1)1.10,0.55
(2)M>>m
(3)v2-m,
分析:(1)小車經(jīng)過光電門時的速度等于遮光條的寬度除以時間;
(2)為使繩子的拉力等于重物的重力,M應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于m;
(3)由題意可知,該實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量M不變,根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式列出等式,運(yùn)用數(shù)學(xué)關(guān)系求解.
點(diǎn)評:本實(shí)驗(yàn)與教材中的實(shí)驗(yàn)有所不同,但是根據(jù)所學(xué)物理知識,明確了實(shí)驗(yàn)原理,即可正確解答.
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科目:高中物理 來源: 題型:

圖甲是某同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他利用光電門測出長方形遮光條通過B點(diǎn)位置所需的時間,從而算出小車此時的速度.遮光條固定在小車上,它沿小車運(yùn)動方向的寬度為d.用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.

(1)若用刻度尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=
1.10
1.10
cm;實(shí)驗(yàn)時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時器讀出遮光條通過B點(diǎn)位置所用的時間△t=2.0×10-2s,則小車此時的速度大小為v=
0.55
0.55
m/s;
(2)實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為
M>>m
M>>m
;
(3)測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過B點(diǎn)的時間△t,并算出遮光條通過B點(diǎn)位置時小車的速度v,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究小車加速度與力的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出
v2-m
v2-m
(選填“v-m”或“v2-m”)圖象,圖線斜率k=
2gLAB
M
2gLAB
M
( 用重力加速度g、小車質(zhì)量M、AB間距離LAB表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖甲是某同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他利用光電門測出長方形遮光條通過B點(diǎn)位置所需的時間,從而算出小車此時的速度.遮光條固定在小車上,它沿小車運(yùn)動方向的寬度為d.用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.

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(1)若用刻度尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=______cm;實(shí)驗(yàn)時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時器讀出遮光條通過B點(diǎn)位置所用的時間△t=2.0×10-2s,則小車此時的速度大小為v=______m/s;
(2)實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為______;
(3)測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過B點(diǎn)的時間△t,并算出遮光條通過B點(diǎn)位置時小車的速度v,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究小車加速度與力的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出______(選填“v-m”或“v2-m”)圖象,圖線斜率k=______( 用重力加速度g、小車質(zhì)量M、AB間距離LAB表示).

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市慈溪中學(xué)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

圖甲是某同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他利用光電門測出長方形遮光條通過B點(diǎn)位置所需的時間,從而算出小車此時的速度.遮光條固定在小車上,它沿小車運(yùn)動方向的寬度為d.用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.

(1)若用刻度尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=______cm;實(shí)驗(yàn)時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時器讀出遮光條通過B點(diǎn)位置所用的時間△t=2.0×10-2s,則小車此時的速度大小為v=______m/s;
(2)實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為______;
(3)測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過B點(diǎn)的時間△t,并算出遮光條通過B點(diǎn)位置時小車的速度v,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究小車加速度與力的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出______(選填“v-m”或“v2-m”)圖象,圖線斜率k=______( 用重力加速度g、小車質(zhì)量M、AB間距離LAB表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

 圖甲是某同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。他利用光電門測出長方形遮光條通過B點(diǎn)位置所需的時間,從而算出小車此時的速度。遮光條固定在小車上,它沿小車運(yùn)動方向的寬度為d。用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放。

(1)若用刻度尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=      cm;實(shí)驗(yàn)時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時器讀出遮光條通過B點(diǎn)位置所用的時間Δt=2.0×10-2s,則小車此時的速度大小為v=       m/s;

(2)實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為        ­­­­­­­   ;

(3)測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過B點(diǎn)的時間Δt,并算出遮光條通過B點(diǎn)位置時小車的速度v,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究小車加速度與力的關(guān)系。處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出         (選填“v-m”或“v2-m”)圖象,圖線斜率k=             ( 用重力加速度g、小車質(zhì)量M、AB間距離LAB表示)。

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