【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.在受迫振動中，物體振動的頻率不一定等于驅(qū)動力的頻率

B.做簡諧運(yùn)動的質(zhì)點，經(jīng)過四分之一周期，所通過的路程不一定等于振幅

C.麥克斯韋提出光是一種電磁波并通過實驗證實了電磁波的存在

D.雙縫干涉實驗中，若只減小雙縫到光屏間的距離，兩相鄰亮條紋間距將變小

【答案】BD

【解析】

A．物體做受迫振動時，物體振動的頻率等于驅(qū)動力的頻率，故A錯誤；

B．根據(jù)簡諧運(yùn)動質(zhì)點的位移時間圖象可知，若質(zhì)點從平衡位置或最大位移處開始運(yùn)動，經(jīng)過四分之一周期，做簡諧運(yùn)動的質(zhì)點所通過的路程等于振幅；若質(zhì)點不是從平衡位置或最大位移處開始，經(jīng)過四分之一周期，做簡諧運(yùn)動的質(zhì)點所通過的路程不等于振幅，故B正確；

C．麥克斯韋提出光是一種電磁波，赫茲通過實驗證實了電磁波的存在，故C錯誤；

D．由雙縫干涉實驗的條紋間距公式可得，若只減小雙縫到光屏間的距離L，兩相鄰亮條紋間距將變小，故D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別是m1和m2帶電量分別為q1和q2的小球，用長度不等的輕絲線懸掛起來，兩絲線與豎直方向的夾角分別是α和β（α＞β），兩小球恰在同一水平線上，那么

A．兩球一定帶異種電荷

B．q1一定大于q2

C．m1一定小于m2

D．m1所受庫侖力一定大于m2所受的庫侖力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】按照我國整個月球探測活動的計劃，在第一步“繞月”工程圓滿完成各項目標(biāo)和科學(xué)探測任務(wù)后，第二步是“落月”工程，已在2013年以前完成。假設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0，飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道運(yùn)動，到達(dá)軌道的A點時點火變軌進(jìn)入橢圓軌道，到達(dá)軌道的近月點B時再次點火進(jìn)入月球近月軌道繞月球做圓周運(yùn)動。下列判斷不正確的是（　�。�

A.飛船在軌道上的運(yùn)行速率

B.飛船在A點處點火變軌時，動能減小

C.飛船在軌道繞月球運(yùn)動一周所需的時間

D.飛船從A到B運(yùn)行的過程中機(jī)械能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是原子物理史上幾個著名的實驗，關(guān)于這些實驗，下列說法錯誤的是

A.圖1：盧瑟福通過粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B.圖2：放射線在垂直紙面向外的磁場中偏轉(zhuǎn)，可知射線甲帶負(fù)電

C.圖3：電壓相同時，光照越強(qiáng)，光電流越大，說明遏止電壓和光的強(qiáng)度有關(guān)

D.圖4：鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于核裂變，鈾核的一種裂變方式為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體從點出發(fā)，沿水平直線運(yùn)動，取向右的方向為運(yùn)動的正方向，其圖像如圖所示，則物體在最初的內(nèi)（ ）

A.物體始終向右運(yùn)動

B.物體做勻變速直線運(yùn)動，加速度方向始終向右

C.前內(nèi)物體的平均速度與后內(nèi)的平均速度相同

D.時刻，物體與點距離最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”。已知火星質(zhì)量約為地球質(zhì)量的10%，半徑約為地球半徑的50%，下列說法正確的是（　�。�

A.火星探測器的發(fā)射速度應(yīng)大于地球的第二宇宙速度

B.火星探測器的發(fā)射速度應(yīng)介于地球的第一和第二宇宙速度之間

C.火星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度

D.火星表面的重力加速度大于地球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩個固定在同一水平面上的點電荷，距離為，帶正電且電量均為。在它們連線的水平中垂線上固定一根長為、內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)管（水平放置），有一帶正電且電量為的小球以初速度從管口射入，則（ ）

A.小球先做勻加速直線運(yùn)動，后做勻減速直線運(yùn)動

B.小球的電勢能始終不變

C.小球受到的庫侖力先做負(fù)功后做正功

D.從入口到出口沿著細(xì)管電勢先升高后降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用實驗的方法探究影響單擺周期的因素。

(1)他組裝單擺時，在擺線上端的懸點處，用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊，如圖所示。這樣做的目的是_________。

A．保證擺動過程中擺長不變

B．可使周期測量得更加準(zhǔn)確

C．需要改變擺長時便于調(diào)節(jié)

D．保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動

(2)他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺測量從懸點到擺球的最低端的長度l0=0.9990m，再用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑，結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為______mm，單擺擺長為______m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由玻爾原子模型求得氫原子能級如圖所示，已知可見光的光子能量在1.62eV到3.11eV之間，則（ ）

A.氫原子從高能級向低能級躍遷時可能輻射出射線

B.氫原子從的能級向的能級躍遷時會輻射出紅外線

C.處于能級的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線并發(fā)生電離

D.大量氫原子從能級向低能級躍遷時可輻射出2種頻率的可見光

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同步練習(xí)冊答案