【題目】有關(guān)分子的熱運動和內(nèi)能,下列說法正確的是 (  )

A. 一定質(zhì)量的物體,溫度不變物體的內(nèi)能不變

B. 物體的溫度越高,分子熱運動越劇烈

C. 物體的內(nèi)能是物體中所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和

D. 布朗運動是液體(或氣體)分子對懸浮微粒撞擊的不平衡性產(chǎn)生的

E. 當(dāng)物體的體積增大時內(nèi)能一定增大

【答案】BCD

【解析】

物體的內(nèi)能是物體中所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和,宏觀上與物體的溫度、體積及物體的質(zhì)量有關(guān),所以A、E錯誤,C正確;分子熱運動的劇烈程度與溫度有關(guān),溫度越高,分子熱運動越劇烈,B正確;布朗運動是液體(或氣體)分子對懸浮微粒撞擊的不平衡性產(chǎn)生的,D正確.故選BCD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列所描述的運動中,有可能的是(

A. 物體沿圓形軌道運動,速度不變

B. 速度變化方向為正,加速度方向為負(fù)

C. 速度變化越來越快,加速度越來越小

D. 速度很大,加速度很小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】表面附有油膜的透明玻璃片,當(dāng)有陽光照射時,可在表面和玻璃片邊緣分別看到彩色圖樣,則前者是________現(xiàn)象,后者是________現(xiàn)象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)引入點電荷概念,從科學(xué)方法上來說是屬于:( )

A. 控制變量的方法 B. 觀察實驗的方法

C. 建立物理模型的方法 D. 等效替代的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R0.9 m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置,圓弧最低點B與長為L1 m的水平面相切于B點,BC離地面高h0.8 m,質(zhì)量m2.0 kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放,已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ0.1(不計空氣阻力,取g10 m/s2)求:

(1)小滑塊剛到達(dá)圓弧軌道的B點時對軌道的壓力大小與方向;

(2)小滑塊落地點距C點的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】游樂場中有一臺大型游戲機(jī)叫跳樓機(jī),參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40 m高處,然后由靜止釋放。座椅沿軌道自由下落一段時間后,開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運動,下落到離地面4 m高處速度剛好減小到零,這一下落全過程經(jīng)歷的時間是6 s(g10 m/s2)求:

(1)座椅被釋放后自由下落的高度有多高?

(2)在勻減速運動階段,座椅和游客的加速度大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有為同學(xué)在某次實驗中,通過導(dǎo)線把完好的電流表、滑動變阻器、電阻及三節(jié)干電池連成如圖所示的電路。他共用了5根導(dǎo)線;ab、cd、ef、gh和ij,由于混進(jìn)了一根內(nèi)部斷開的導(dǎo)線,當(dāng)合上開關(guān)S后,無論怎樣移動變阻器的滑片,電流表讀數(shù)均為零。

(1)若用多用電表的直流電壓檔進(jìn)行檢查,合上開關(guān)S,那么選擇開關(guān)最好置于______檔。

A.1V B.5V C.25V D.250V

(2)接下來在測量gh間直流電壓時,紅表筆應(yīng)接____端。若測試結(jié)果如圖所示,則gh間直流電壓是_________V,其他四根導(dǎo)線兩端的電壓測量值為零,可以斷定_________導(dǎo)線內(nèi)部斷開。

(3)改電路故障如果用多用電表的歐姆檔進(jìn)行檢查,請寫出操作步驟:___________________________________________________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近代科學(xué)中經(jīng)典力學(xué)起到了帶頭學(xué)科的作用,現(xiàn)代科學(xué)中起到了帶頭學(xué)科作用的是

A. 相對論、量子論

B. 相對論、進(jìn)化論

C. 量子論、解釋光電效應(yīng)

D. 解釋光電效應(yīng)、物體運動定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,虛線A.B.c是某靜電場中的三個等勢面,它們的電勢分別為φA.φB.φc,且φabc,一帶正電的粒子射人電場中,其運動軌跡如實線KLMN所示.由圖可知( )

A.粒子從KL的過程中,電場力做負(fù)功

B.粒子從LM的過程中,電場力做負(fù)功

C.粒子從KL的過程中,電勢能增加

D.粒子從LM的過程中,動能減少

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同步練習(xí)冊答案