12．如圖所示，兩豎直木樁ab、cd固定，一根長(zhǎng)為L(zhǎng)且不可伸長(zhǎng)的輕繩分別固定在a、c兩端，一質(zhì)量為m的物體A通過(guò)輕質(zhì)光滑掛鉤掛在輕繩中間，靜止時(shí)輕繩夾角為120°．現(xiàn)將輕繩換成自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)的橡皮筋，物體A在中間懸掛后仍處于靜止?fàn)顟B(tài)．若橡皮筋處于彈性限度內(nèi)，重力加速度大小為g，則（　�。�
A．輕繩的彈力為$\frac{1}{2}$mgB．輕繩的彈力為2mg
C．橡皮筋的彈力大于mgD．橡皮筋的彈力小于mg

分析 根據(jù)幾何知識(shí)求出兩繩與水平方向的夾角，分析掛鉤受力情況，根據(jù)平衡條件求解繩中的張力T．同理分析橡皮繩的彈力．

解答 解：A、B、設(shè)兩桿間的距離為S，細(xì)繩的總長(zhǎng)度為L(zhǎng)，靜止時(shí)輕繩兩端夾角為120°，由于重物的拉力的方向豎直向下，所以三個(gè)力之間的夾角都是120°．根據(jù)矢量的合成可知，三個(gè)力的大小是相等的．故輕繩的彈力大小為mg．故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；
C、D、若把輕繩換成自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)的橡皮筋，橡皮筋受到拉力后長(zhǎng)度增大，桿之間的距離不變，所以重物靜止后兩根繩子之間的夾角一定小于120°，兩個(gè)分力之間的夾角減小，而合力不變，所以兩個(gè)分力減小，即橡皮筋的拉力小于mg．故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題要抓住掛鉤與動(dòng)滑輪相似，兩側(cè)繩子的拉力關(guān)于豎直方向?qū)ΨQ，能運(yùn)用幾何知識(shí)求解夾角α，再運(yùn)用平衡條件解題

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，一質(zhì)量為m的物體A恰能在傾角為α的斜面體上勻速下滑．若用與水平方向成θ角、大小為F的力推A，使A加速下滑，斜面體始終靜止．下列關(guān)于斜面體受地面的摩擦力的說(shuō)法正確的是（　　）
A．大小為0B．方向水平向左，大小為Fcosθ
C．方向水平向左，大小為mgcosαsinαD．方向水平向右，大小為mgcosαsinα

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，位于原點(diǎn)O處的波源在t=0時(shí)刻，從平衡位置（在x軸上）開(kāi)始沿y軸正方向做周期T=0.4s、振幅A=3cm的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，該波源產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，當(dāng)平衡位置坐標(biāo)為（6m，0）的質(zhì)點(diǎn)P剛開(kāi)始振動(dòng)時(shí)波源剛好位于波谷．
①質(zhì)點(diǎn)P在開(kāi)始振動(dòng)后的△t=2.5s內(nèi)通過(guò)的路程是多少？
②該簡(jiǎn)諧橫波的最大波速是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某一單色光在真空中的波長(zhǎng)為λ0、頻率為v0，在水中的波長(zhǎng)為λ、頻率為v．則水對(duì)該單色光的折射率n為（　　）
A．$\frac{{λ}_{0}}{λ}$B．$\frac{λ}{{λ}_{0}}$C．$\frac{{v}_{0}}{v}$D．$\frac{v}{{v}_{0}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖，斜面C放置在水平面上，小物體B放置在C上，小球A用細(xì)線跨過(guò)光滑定滑輪與B相連，B與滑輪間的細(xì)線保持豎直方向．將A向左拉至一定高度（低于滑輪）由靜止釋放，使A在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，在A擺動(dòng)過(guò)程中，B、C始終保持靜止．則（　�。�
A．斜面C對(duì)水平面的靜摩擦力可能向右
B．小物體B所受靜摩擦力方向可能沿斜面向下
C．小物體B所受靜摩擦力可能為零
D．斜面C對(duì)水平面的壓力可能等于B、C重力之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，平行的實(shí)線表示電場(chǎng)線，虛線表示一個(gè)離子穿越電場(chǎng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，下列判斷正確的是（　�。�
A．場(chǎng)強(qiáng)方向一定是向右
B．該離子一定是負(fù)離子
C．該離子一定是由a向b運(yùn)動(dòng)
D．強(qiáng)方向、離子運(yùn)動(dòng)方向以及是正離子還是負(fù)離子都不能確定，但是離子在a點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．用如下的器材和方法可以驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．在圓形桌子桌面平鋪一張白紙，在桌子邊緣安裝三個(gè)光滑的滑輪，其中，滑輪P1固定在桌子邊，滑輪P2、P3可沿桌邊移動(dòng)．第一次實(shí)驗(yàn)中，步驟如下：
a．在三根輕繩下掛上一定數(shù)量的鉤碼，并使結(jié)點(diǎn)O靜止；
b．在白紙上描下O點(diǎn)的位置和三根繩子的方向，以O(shè)點(diǎn)為起點(diǎn)，作出三根繩子拉力的圖示；
c．以繞過(guò)P2、P3繩的兩個(gè)力為鄰邊作平行四邊形，作出O點(diǎn)為起點(diǎn)的平行四邊形的對(duì)角線，量出對(duì)角線的長(zhǎng)度；
d．檢驗(yàn)對(duì)角線的長(zhǎng)度和繞過(guò)P1繩拉力的圖示的長(zhǎng)度是否一樣，方向是否在一條直線上．
（1）第一次實(shí)驗(yàn)中，若一根繩掛的質(zhì)量為m，另一根繩掛的質(zhì)量為2m，則第三根繩掛的質(zhì)量小于3m．
（2）第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變滑輪P2、P3的位置和相應(yīng)繩上鉤碼的數(shù)量，使結(jié)點(diǎn)平衡，繩的結(jié)點(diǎn)不必（填“必須”或“不必”）與第一次實(shí)驗(yàn)中白紙上描下的O點(diǎn)重合．實(shí)驗(yàn)中，若桌面不水平不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)論（填“會(huì)”或“不會(huì)”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示，不計(jì)電阻的光滑U形金屬框水平放置，光滑、豎直玻璃擋板H、P固定在框上，H、P的間距很小．質(zhì)量為0.2kg的細(xì)金屬桿CD恰好無(wú)擠壓地放在兩擋板之間，與金屬框接觸良好并圍成邊長(zhǎng)為1m的正方形，其有效電阻為0.1Ω．此時(shí)在整個(gè)空間加方向與水平面成30°角且與金屬桿垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律是B=（0.8-0.4t）T，圖示磁場(chǎng)方向?yàn)檎较�，框、擋板和桿不計(jì)形變．則（　�。�
A．t=1s時(shí)，金屬桿中感應(yīng)電流方向從C到D
B．t=3s時(shí)，金屬桿中感應(yīng)電流方向從D到C
C．t=1s時(shí)，金屬桿對(duì)擋板P的壓力大小為0.4N
D．t=3s時(shí)，金屬桿對(duì)擋板H的壓力大小為0.1N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的彈簧振子，O點(diǎn)為它的平衡位置，當(dāng)振子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，振子離開(kāi)平衡位置的位移是（　�。�
A．大小為$\overline{OC}$，方向向左B．大小為$\overline{OC}$，方向向右
C．大小為$\overline{AC}$，方向向左D．大小為$\overline{AC}$，方向向右

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