在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,飛飛同學(xué)用同一光電管在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示.則可判斷出


  1. A.
    甲光的頻率大于乙光的頻率
  2. B.
    乙光的波長(zhǎng)大于丙光的波長(zhǎng)
  3. C.
    乙光對(duì)應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率
  4. D.
    甲光對(duì)應(yīng)的光電子最大初動(dòng)能大于丙光的光電子最大初動(dòng)能
B
試題分析:光電流恰為零,此時(shí)光電管兩端加的電壓為截止電壓,對(duì)應(yīng)的光的頻率為截止頻率,可知,乙光的乙光對(duì)應(yīng)的截止頻率小于丙光的截止頻率;根據(jù),入射光的頻率越高,對(duì)應(yīng)的截止電壓越 大.甲光、乙光的截止電壓相等,所以甲光、乙光的頻率相等;丙光的截止電壓大于乙光的截止電壓,所以丙光的頻率大于乙光的頻率,則乙光的波長(zhǎng)大于丙光的波 長(zhǎng);丙光的截止電壓大于甲光的截止電壓,所以甲光對(duì)應(yīng)的光電子最大初動(dòng)能小于于丙光的光電子最大初動(dòng)能.故A、C、D錯(cuò)誤,B正確.
故選B.
考點(diǎn):光電效應(yīng).
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵掌握截止電壓、截止頻率,以及理解光電效應(yīng)方程
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?石家莊一模)(1)如圖1五幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說(shuō)法正確的是
ABD
ABD

A.圖甲:普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一
B.圖乙:放射源射出的三種射線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡不同,說(shuō)明三種射線帶電情況不同
C.圖丙:盧瑟福通過(guò)分析a粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D.圖丁:根據(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣,說(shuō)明電子具有波動(dòng)性
E.圖戊:光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明光具有波動(dòng)性
(2)實(shí)驗(yàn)室考查氫原子躍遷時(shí)的微觀效應(yīng).已知?dú)湓幽芗?jí)圖如圖2所示,氫原子質(zhì)量為mH=1.67×10-27kg.設(shè)原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)的大量激發(fā)態(tài)氫原子處于n=5的能級(jí)狀態(tài).
①求氫原子由高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),可能發(fā)射出多少種不同頻率的光;
②若躍遷后光子沿某一方向飛出,且光子的動(dòng)量可以用p=
hvc
表示a為普朗克常量,v為光子頻率,c為真空中光速),求發(fā)生電子躍遷后氫原子的最大反沖速率.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:2012年河北省石家莊市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1五幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說(shuō)法正確的是______
A.圖甲:普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一
B.圖乙:放射源射出的三種射線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡不同,說(shuō)明三種射線帶電情況不同
C.圖丙:盧瑟福通過(guò)分析a粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D.圖。焊鶕(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣,說(shuō)明電子具有波動(dòng)性
E.圖戊:光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明光具有波動(dòng)性
(2)實(shí)驗(yàn)室考查氫原子躍遷時(shí)的微觀效應(yīng).已知?dú)湓幽芗?jí)圖如圖2所示,氫原子質(zhì)量為.設(shè)原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)的大量激發(fā)態(tài)氫原子處于n=5的能級(jí)狀態(tài).
①求氫原子由高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),可能發(fā)射出多少種不同頻率的光;
②若躍遷后光子沿某一方向飛出,且光子的動(dòng)量可以用p=表示a為普朗克常量,v為光子頻率,c為真空中光速),求發(fā)生電子躍遷后氫原子的最大反沖速率.(保留三位有效數(shù)字)

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