【題目】酒后駕車(chē)嚴(yán)重威脅公眾交通安全.若將駕駛員從視覺(jué)感知前方危險(xiǎn)到汽車(chē)開(kāi)始制動(dòng)的時(shí)間稱(chēng)為反應(yīng)時(shí)間,將反應(yīng)時(shí)間和制動(dòng)時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的總距離稱(chēng)為感知制動(dòng)距離.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),反應(yīng)時(shí)間和感知制動(dòng)距離在駕駛員飲酒前后會(huì)發(fā)生明顯變化.一駕駛員正常駕車(chē)和酒后駕車(chē)時(shí),感知前方危險(xiǎn)后汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖線分別如圖甲、乙所示.求:

(1)正常駕駛時(shí)的感知制動(dòng)距離s;
(2)酒后駕駛時(shí)的感知制動(dòng)距離比正常駕駛時(shí)增加的距離△s.

【答案】
(1)

解:設(shè)駕駛員飲酒前、后的反應(yīng)時(shí)間分別為t1、t2,

由圖線可得t1=0.5s,t2=1.5s,汽車(chē)初速度v0=30m/s,

正常駕駛時(shí)的減速時(shí)間為t3=4.0s,由圖線可得,

正常駕駛時(shí)的感知制動(dòng)距離s= =75m


(2)

解:同理,可求出酒后駕駛時(shí)的感知制動(dòng)距離s'=105m,

所以△s=s'﹣s=105m﹣75m=30m.


【解析】汽車(chē)剎車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),注意駕駛員在反應(yīng)時(shí)間里沒(méi)有操作車(chē),故汽車(chē)仍做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖象得出初速度、反應(yīng)時(shí)間等,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律求解
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解V-t圖象的相關(guān)知識(shí),掌握v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開(kāi)始時(shí)靜止.現(xiàn)對(duì)小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kυ(圖中未標(biāo)出).已知小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,已知小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未從桿上脫落,球上小孔直徑略大于直桿直徑,且F0>μmg.下列說(shuō)法正確的是:( )

A. 小球先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)直到靜止

B. 小球先做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),直到最后做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 小球的最大加速度為

D. 恒力F0的最大功率為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如右圖所示,傳送帶的水平部分長(zhǎng)為L,傳動(dòng)速率為v,在其左端無(wú)初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氣體對(duì)器壁有壓強(qiáng)的原因是( 。

A.單個(gè)分子對(duì)器壁碰撞產(chǎn)生壓力B.幾個(gè)分子對(duì)器壁碰撞產(chǎn)生壓力

C.大量分子對(duì)器壁碰撞產(chǎn)生壓力D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

下列做法正確的是 (填字母代號(hào))

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴木塊上

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量 木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量(填遠(yuǎn)大于,遠(yuǎn)小于,或近似于)

甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖1的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為mm.甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μμ,由圖象可知,m m;μ μ(填大于、小于等于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量是60kg的人站在升降機(jī)的體重計(jì)上,如圖所示,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí),體重計(jì)的讀數(shù)分別是多少?(取g=10m/s2

(1)升降機(jī)勻速上升;
(2)升降機(jī)以6m/s2的加速度勻加速上升;
(3)升降機(jī)以3m/s2的加速度勻加速下降.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一、關(guān)于指南針,下列說(shuō)明正確的是( 。

A.指南針可以?xún)H具有一個(gè)磁極

B.指南針能夠指向南北,說(shuō)明地球具有磁場(chǎng)

C.指南針的指向不會(huì)受到附近磁場(chǎng)的干擾

D.指南針可以看做小的條形磁鐵

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)械波在傳播過(guò)程中,關(guān)于波上各質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.同一時(shí)刻各質(zhì)點(diǎn)的位移都相等

B.同一時(shí)刻各質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速率都相等

C.同一時(shí)刻各質(zhì)點(diǎn)加速度都相等

D.各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期、頻率都相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量均為m的物體AB分別系在一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩兩端,繩子跨過(guò)固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上,斜面固定在水平地面上,開(kāi)始時(shí)把物體B拉到斜面底端,這時(shí)物體A離地面的高度為0.8米,如圖所示.若摩擦力均不計(jì),從靜止開(kāi)始放手讓它們運(yùn)動(dòng).(斜面足夠長(zhǎng),g10m/s2)求:

1)物體A著地時(shí)的速度;

2)物體A著地后物體B沿斜面上滑的最大距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案