【題目】關于電磁波譜，下列說法中正確的是（　　）

A.X射線穿透性強，機場安檢用來檢查旅客是否攜帶違禁品

B.高溫物體才能向外輻射紅外線

C.紫外線可使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

D.無線電波可廣泛用于通信和廣播

【答案】ACD

【解析】

A．機場、車站用來檢查旅客行李包的透視儀是利用X射線的穿透本領，A正確；

B．一切物體均向外輻射紅外線，只是溫度越高的，輻射越強，B錯誤；

C．紫外線可使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，C正確；．

D．無線電波的波長較長，可以用于通信、廣播及其他信號傳輸，D正確。

故選ACD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】萬有引力定律和萬有引力常量是分別由誰總結或測量出來的（　　）

A.牛頓和開普勒B.伽利略和牛頓

C.牛頓和卡文迪許D.牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B 兩物塊的質(zhì)量分別為 2m 和 m，靜止疊放在水平地面上．A,B 間的動摩擦因數(shù)為μ，B 與地面間的動摩擦因數(shù)為 μ．最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為 g．現(xiàn)對 A 施加一水平拉力 F，則（ ）

A.當 F＜2 μmg 時，A,B 都相對地面靜止
B.當 F= μmg 時，A 的加速度為 μg
C.當 F＞3 μmg 時，A 相對 B 滑動
D.無論 F 為何值，B 的加速度不會超過 μg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：①中彈簧的左端固定在墻上，②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用，③中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在光滑的桌面上滑動，④中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在有摩擦的桌面上滑動．若認為彈簧的質(zhì)量都為零，以l1、l2、l3、l4依次表示四個彈簧的伸長量，則有（ ）

A. l4=l3=l2=l1 B. l4＞l3＞l2＞l1

C. l1＞l3＞l4＞l2 D. l1＞l3=l4＞l2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】游船從碼頭沿直線行駛到湖對岸，小明對過程進行觀察，記錄數(shù)據(jù)如下表，

運動過程

運動時間

運動狀態(tài)

勻加速運動

初速度 ；末速度

勻速運動

勻減速運動

靠岸時的速度

(1)求游船勻加速運動過程中加速度大小 ，及位移大小 ；

(2)若游船和游客總質(zhì)量 ，求游船勻減速運動過程中所受合力的大小F；

(3)求游船在整個行駛過程中的平均速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】街道務的路燈江海里的航標燈都要求夜晚亮白天關閉利用半導體的電學特性制成了自動點亮、熄天的裝置，實現(xiàn)了自動控制，這是利用半導體的（　　）

A.壓敏性B.光敏性C.熱敏性D.三特性都利用了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑地面上，有一質(zhì)量為M=10Kg的木箱停在水平路面上，木箱M高h=1.25m，一質(zhì)量m=5kg的小物塊置于M的上表面，它距后端A點的距離為x0=2m，已知m與M之間的動摩擦因數(shù)為u1=0.3．現(xiàn)對木箱M施一水平向右的大小恒為F=70N的作用力，木箱開始運動，最后小物塊m會離開M后落至水平地面，運動中小物塊m可視為質(zhì)點．求

（1）剛開始運動時，木箱M和小物塊m的加速度
（2）小物塊m離開木箱M時的速度
（3）小物塊m從開始運動到落地時，木箱M運動的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面的傾角為，一物塊的質(zhì)量m=1kg，物塊與斜面之間的動摩擦因素，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力．求（）

（1）若物塊沿斜面向上運動時，求此時的重力沿斜面的分力大小與物塊與斜面之間摩擦力的大小．

（2）當物塊靜止在斜面上，若要使物塊沿斜面向上運動，則至少施加多大沿斜面向上的力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小燈泡上標有“4V、2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的I﹣U圖線．現(xiàn)有下列器材供選用：

A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻10kΩ）

B．電壓表（0～15V，內(nèi)阻20kΩ）

C．電流表（0～3A，內(nèi)阻1Ω）

D．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.4Ω）

E．滑動變阻器（10Ω，2A）

F．滑動變阻器（500Ω，1A）

G．學生電源（直流6V）、開關、導線若干

（1）實驗時，選用圖甲而不選用圖乙的電路圖來完成實驗，請說明理由： ；

（2）實驗中所用電壓表應選 ，電流表應選用 ，滑動變阻器應選用 ．（填序號示）

（3）把圖丙中所示的實驗器材用實線連接成實物電路圖．

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