【題目】下列說法正確的是( )
A.速度、力、位移、質(zhì)量都是矢量
B.米、米每秒、米每二次方秒、牛頓都是國際單位
C.米、千克、秒都是國際單位制中的基本單位
D.質(zhì)量、時間、長度、速度都是國際單位制中的基本物理量

【答案】B,C
【解析】解:A、力、速度都是矢量,而質(zhì)量是沒有方向的標(biāo)量.故A錯誤.

BC、在力學(xué)范圍內(nèi),國際單位制中的基本單位是:米,秒,千克,由國際基本單位組成的都是國際單位,所以米、米每秒、米每二次方秒、牛頓都是國際單位.故BC正確;

D、質(zhì)量、時間、長度是國際單位制中的基本物理量,速度不是國際單位制中的基本量.故D錯誤

故選:BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m、帶電量為q的小球,從傾角為θ的光滑絕緣斜面上由靜止下滑,整個斜面置于方向水平向里的勻強(qiáng)磁場中,其磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,如圖所示。若帶電小球下滑后某時刻對斜面的作用力恰好為零,下面說法中正確的是

A小球帶負(fù)電

B小球在斜面上運(yùn)動時做加速度增大,而速度也增大的變加速直線運(yùn)動

C小球在斜面上運(yùn)動時做勻加速直線運(yùn)動

D小球在斜面上下滑過程中,當(dāng)小球?qū)π泵鎵毫榱銜r的速率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究合力與分力的關(guān)系時,老師設(shè)計了一個演示實驗,如圖甲所示,她先用一根細(xì)繩懸掛一個吊籃,在吊籃中放入礦泉水,結(jié)果最多放入6瓶礦泉水細(xì)繩就被拉斷了。現(xiàn)在,她用兩根同樣的細(xì)繩按如圖乙所畫的角度懸掛上相同的吊籃,再往吊籃中放入相同的礦泉水,則她最多可放入礦泉水的瓶數(shù)將 6瓶大于、等于小于,請你解釋這一情況出現(xiàn)的原因:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】太陽內(nèi)部不停地進(jìn)行著熱核反應(yīng)(氫聚變?yōu)楹ぃ,同時釋放出巨大的能量.太陽能的特點(diǎn)之一是不環(huán)境,太陽能電池是根據(jù)在半導(dǎo)體中發(fā)生的效應(yīng)制成的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究下列問題中,能夠把研究對象看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究神舟十號載人飛船繞地球運(yùn)行的周期
B.研究地球的自轉(zhuǎn)
C.研究一列火車通過某一路標(biāo)所用的時間
D.研究某雜技演員所做的空翻動作

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,兩根水平的金屬光滑平行導(dǎo)軌,其末端連接等高光滑的圓弧,其軌道半徑r=05m,圓弧段在圖中的cd和ab之間,導(dǎo)軌的間距為L=05m,軌道的電阻不計在軌道的頂端接有阻值為R=20Ω的電阻,整個裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=20T現(xiàn)有一根長度稍大于L、電阻不計,質(zhì)量m=10kg的金屬棒,從軌道的水平位置ef開始在拉力F作用下,從靜止勻加速運(yùn)動到cd的時間t0=20s,在cd的拉力為F0=30N已知金屬棒在ef和cd之間運(yùn)動時的拉力隨時間變化的圖象如圖2所示,重力加速度g=10m/s2求:

1求勻加速直線運(yùn)動的加速度

2金屬棒做勻加速運(yùn)動時通過金屬棒的電荷量q;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】《曹沖稱象》是家喻戶曉的典故,“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣.”它既反映出少年曹沖的機(jī)智,同時也體現(xiàn)出重要的物理思想方法,下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與曹沖的方法相同的是( )
A.建立“質(zhì)點(diǎn)”的概念
B.建立“合力與分力”的概念
C.建立“瞬時速度”的概念
D.研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究力的平行四邊形定則的實驗中,實驗裝置示意圖如圖甲所示,其中AO為橡皮繩,OBOC為細(xì)繩,A為固定橡皮筋的圖釘, O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn).先用兩個彈簧測力計將橡皮繩的一端拉至O點(diǎn),測出兩個拉力F1F2;再用一個彈簧測力計將橡皮繩拉至O點(diǎn),測出其拉力F.圖乙是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的圖示.

圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是____________

采取下列哪些措施可以起到減小實驗誤差的作用____________

A.兩個分力F1、F2間的夾角應(yīng)大于90

B.兩個分力F1、F2的大小應(yīng)盡量大些

C.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D.彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源與定值電阻R1、R2及滑動變阻器R連接成如圖所示的電路,當(dāng)滑動變阻器的觸頭由中點(diǎn)滑向a端時,下列說法正確的是

A定值電阻R1電功率增大

B電壓表和電流表讀數(shù)都減小

C電壓表讀數(shù)增大,電流表讀數(shù)減小

DR中電流變化的絕對值大于電流表讀數(shù)變化的絕對值

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