(01年全國(guó)卷)(12分)如下圖所示,在y<0的區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于xy平面并指向紙面外,磁感強(qiáng)度為B,一帶正電的粒子以速度0從O點(diǎn)射入磁場(chǎng),入射方向在xy平面內(nèi),與x軸正向的夾角為θ。.若粒子射出磁場(chǎng)的位置與O點(diǎn)的距離為l,求該粒子的電量和質(zhì)量之比。

解析

帶正電粒子射入磁場(chǎng)后,由于受到洛侖茲力的作用,粒子將沿圖示的軌跡運(yùn)動(dòng),從A點(diǎn)射出磁場(chǎng),O、A間的距離為,射出時(shí)速度的大小仍為,射出方向與x軸的夾角仍為θ。

      由洛侖茲力公式和牛頓定律可得, 

 

      式中R為圓軌道的半徑,解得                                           ①

 

      圓軌道的圓心位于OA的中垂線上,由幾何關(guān)系可得     ②

 

      聯(lián)立①、②兩式,解得                                                ③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:013

(2006年全國(guó)卷Ⅱ)如圖所示,位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量相等.Q與輕質(zhì)彈簧相連.設(shè)Q靜止,P以某一初速度向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞.在整個(gè)碰撞過(guò)程中,彈簧具有的最大彈性勢(shì)能等于

[  ]

A.P的初動(dòng)能          B.P的初動(dòng)能的

C.P的初動(dòng)能的        D.P的初動(dòng)能的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(01年全國(guó)卷)(12分)如下圖所示,在y<0的區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于xy平面并指向紙面外,磁感強(qiáng)度為B,一帶正電的粒子以速度0從O點(diǎn)射入磁場(chǎng),入射方向在xy平面內(nèi),與x軸正向的夾角為θ。.若粒子射出磁場(chǎng)的位置與O點(diǎn)的距離為l,求該粒子的電量和質(zhì)量之比。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(08年全國(guó)卷Ⅰ)(6分)如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1m2的小物塊AB,分別系在一條跨過(guò)定滑輪的軟繩兩端,已知m1m2,現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過(guò)程中進(jìn)行測(cè)量,則需要測(cè)量的物理量有_________。

①物塊的質(zhì)量m1、m2;

②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間;

③物塊B下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間;

④繩子的長(zhǎng)度。

(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議:

①繩的質(zhì)量要輕;

②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長(zhǎng)越好;

③盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃;

④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能小。

以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是            。

(3)寫出一條上面沒(méi)有提到的對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:                                                                   

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(01年上海卷)如圖所示是一種延時(shí)開關(guān),當(dāng)S1閉合時(shí),電磁鐵F將銜鐵D吸下,C線路接通。當(dāng)S1斷開時(shí),由于電磁感應(yīng)作用,D將延遲一段時(shí)間才被釋放。則

(A)由于A線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用

(B)由于B線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用

(C)如果斷開B線圈的電鍵S2,無(wú)延時(shí)作用

(D)如果斷開B線圈的電鍵S2,延時(shí)將變長(zhǎng)

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