如圖所示,+Q1和-Q2是兩個可自由移動的電荷,且Q2=4Q1.現(xiàn)再取一個可自由移動的點電荷Q3放在Q1與Q2連接的直線上,欲使整個系統(tǒng)平衡,那么(   )
A.Q3應(yīng)為負(fù)電荷,放在Q1的左邊
B.Q3應(yīng)為負(fù)電荷,放在Q2的右邊
C.Q3應(yīng)為正電荷,放在Q1的左邊.
D.Q3應(yīng)為正電荷,放在Q2的右邊.
A

試題分析:三個自由電荷處于平衡狀態(tài)的條件為“兩同夾異、兩大夾小、近小遠(yuǎn)大、三點共線”,A正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如果天氣干燥,晚上脫毛衣時,會聽到“噼啪”的響聲,還會看到電火花,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( 。
A.人身體上產(chǎn)生電流B.接觸帶電造成的
C.摩擦起電造成的D.感應(yīng)起電造成的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

分別放在兩個絕緣架上的相同金屬球,相距為d,球的半徑比d小得多,分別帶有q和3q的電荷量,相互斥力為3F。現(xiàn)用絕緣工具將這兩個金屬球接觸后再分開,然后放回原處。則它們的相互作用力將變?yōu)?nbsp;   (    )
A.0B.FC.3FD.4F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

真空中有兩個相同的金屬小球(均可視為點電荷),相距為r,它們之間的靜電引力為F。若甲的電荷量為乙的3倍,現(xiàn)將甲和乙接觸后置于相距為2r 位置,則它們之間的靜電力變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.F/3B.4F/3C.12FD.F/12

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個半徑相同的金屬小球,帶電量之比為1∶7,相距為r(可視為點電荷),兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則相互作用力可能為原來的(     )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列是某同學(xué)對電場中的概念、公式的理解,其中正確的是: ( )
A.根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式E=F/q可知:電場中某點的電場強(qiáng)度和試探電荷的電量成反比;
B.根據(jù)庫侖定律可知:電荷間的作用力與所帶電荷量的乘積成正比,與電荷間的距離的二次方成反比;
C.根據(jù)真空中點電荷電場強(qiáng)度公式E="kQ" /r2,電場中某點電場強(qiáng)度和場源電荷的電量有關(guān);
D.根據(jù)電勢差的定義式UAB = WAB /q,將帶電量為1C正電荷,從A點移動到B點克服電場力做功為1J,則A、B點的電勢差為-1V。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在真空中A點有一正電荷C,把檢驗電荷C的負(fù)電荷置于B點,他們相距離m,如圖所示。求:

(1)q受到的電場力的大。╧=9.0×109N·m2/c2);
(2)q所在點的電場強(qiáng)度的大;
(3)只將B處的檢驗電荷q移走,求此時B點的電場強(qiáng)度的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個金屬小球帶有等量同種電荷q(可視為點電荷),當(dāng)這兩個球相距為5r時,它們之
間相互作用的靜電力的大小為(   )
A.B.C.D.條件不足,無法判斷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在探究電荷間的相互作用的實驗中,懸掛在O點的一根不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個帶電量不變的小球A,其質(zhì)量為,緩慢移動另一帶同種電荷的小球B,使A始終靜止于懸線偏離豎直方向θ處,當(dāng)B放置于某個地方時,AB間的距離最遠(yuǎn),則此時的最遠(yuǎn)距離為多少?(A、B球可看成點電荷)

A.          B.    
C.       D.

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同步練習(xí)冊答案