精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】在做“研究平拋運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置.
先將斜槽軌道的末端調整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.
若測得木板每次移動距離x,A、B間距離y1 , B、C間距離y2 . 請回答以下問題(重力加速度為g)

(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?
(2)如何檢驗斜槽底端水平?
(3)根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為v0=(用題中所給字母表示)

【答案】
(1)保證小球在斜槽末端具有相同的初速度
(2)把小球靜止釋放在斜槽末端,看小球是否運動,若不動,則斜槽末端水平;反知,則不水平
(3)x
【解析】解:(1)為了確保小球每次拋出的軌跡相同,應該使拋出時的初速度相同,因此每次都應使小球從斜槽上緊靠檔板處由靜止釋放.(2)把小球靜止釋放在斜槽末端,看小球是否運動,若不動,則斜槽末端水平;反知,則不水平.(3)在豎直方向上:△y=y2﹣y1=gt2 , t= ,
水平方向上:x=v0t,初速度:v0= =x ;
故答案為:(1)保證小球在斜槽末端具有相同的初速度.(2)把小球靜止釋放在斜槽末端,看小球是否運動,若不動,則斜槽末端水平;反知,則不水平. (3)x
(1)為了確保小球每次拋出的軌跡相同,應該使拋出時的初速度相同,即要求從同一位置靜止釋放.(2)把小球放在斜槽末端,看小球是否平衡,判斷斜槽末端是否水平.(3)明確實驗的注意事項,根據(jù)平拋運動規(guī)律在水平和豎直方向的規(guī)律,尤其是在豎直方向上,連續(xù)相等時間內的位移差為常數(shù),列出方程即可正確求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示的實驗裝置可以探究加速度與物體質量、物體受力的關系.小車上固定一個盒子,盒子內盛有沙子.沙桶的總質量(包括桶以及桶內沙子質量)記為m,小車的總質量(包括車、盒子及盒內沙子質量)記為M.

(1)在該實驗中必須采用控制變量法,若探究加速度與物體受力的關系應保持不變,用桶以及桶內沙子所受的重力作為 , 用打點計時器測小車的加速度,實驗時打出的紙帶如圖2所示,每兩點之間還有四個點沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離,打點計時器的電源頻率為50Hz.小車的加速度為 m/s2(保留三位有效數(shù)字).
(2)改變沙子的質量,多次重復測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a﹣F關系圖線(如圖3所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.沙桶的總質量太大
D.所用小車的質量太大.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于勢能的下列說法正確的是( 。

A.放在地面上的物體所具有的重力勢能一定等于零

B.將質量為m的物體勻速舉高h,重力勢能增加mgh

C.發(fā)生形變的物體,一定都具有彈性勢能

D.彈簧在拉伸時彈性勢能不可能等于壓縮時的彈性勢能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板豎直放置,左極板接地,中間有小孔.右極板電勢隨時間變化的規(guī)律如圖所示.電子原來靜止在左極板小孔處.(不計重力作用)下列說法中正確的是(

A. 時刻釋放電子,電子在兩板間往復運動,一定打倒右極板上

B. 時刻釋放電子,電子在兩板間往復運動,一定打倒右極板上

C. 時刻釋放電子,電子在兩板間往復運動,一定打倒右極板上

D. 時刻釋放電子,電子在兩板間往復運動,一定打倒右極板上

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在方向水平向右的勻強電場中,一長為的不可伸長的不導電細線的一端連著一個質量為的帶電量為小球,另一端固定于點,小球恰能靜止于電場中點, 連線與豎直向成角且.現(xiàn)把小球拉起至細線成水平方向(如圖中虛線所示),然后無初速釋放.(取 )求:

)勻強電場電場強度的大。

)細線到達豎直方向時細線對小球的拉力.

)小球經過點時的速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】雨滴在空中下落時,由于空氣阻力的影響,最終會以恒定的速度勻速下降,我們把這個速度叫做收尾速度.研究表明,在無風的天氣條件下,空氣對下落雨滴的阻力可由公式來計算,其中C為空氣對雨滴的阻力系數(shù)(可視為常量),ρ為空氣的密度,S為雨滴的有效橫截面積(即垂直于速度v方向的橫截面積).

假設雨滴下落時可視為球形,且在到達地面前均已達到收尾速度.每個雨滴的質量均為m,半徑均為R,雨滴下落空間范圍內的空氣密度為,空氣對雨滴的阻力系數(shù)為C0,重力加速度為g

1)求雨滴在無風的天氣條件下沿豎直方向下落時收尾速度的大;

2)若根據(jù)云層高度估測出雨滴在無風的天氣條件下由靜止開始豎直下落的高度為h,求每個雨滴在豎直下落過程中克服空氣阻力所做的功;

3)大量而密集的雨滴接連不斷地打在地面上,就會對地面產生持續(xù)的壓力.設在無風的天氣條件下雨滴以收尾速度勻速豎直下落的空間,單位體積內的雨滴個數(shù)為n(數(shù)量足夠多),雨滴落在地面上不反彈,雨滴撞擊地面時其所受重力可忽略不計,求水平地面單位面積上受到的由于雨滴對其撞擊所產生的壓力大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學想描繪標有“3.8 V0.3 A ”的小燈泡燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象。除了導線和開關外,有以下一些器材可供選擇:

電流表:A(量程0.6 A,內阻約)

電壓表:V(量程5 V,內阻約 )

電源: E(電動勢為4V,內阻約為

滑動變阻器:R1(最大阻值約為)、R2(最大阻值約為

電鍵S,導線若干。

1)在答題卡的方線框內畫出電路圖_______

2)為了調節(jié)方便,實驗中應選用滑動變阻器____。(選填器材前的字母代號)

3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算并描繪出的圖象如圖乙所示.由圖象可知當所加電壓為3.00V時,燈泡實際消耗的電功率為_______W(計算結果保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量M=8kg的長木板放在光滑水平面上,在長木板的右端施加一水平恒力F=8N,當長木板向右運動速率達到v1=10m/s時,在其右端有一質量m=2kg的小物塊(可視為質點)以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小物塊始終沒離開長木板,g10m/s2,求:

(1)經過多長時間小物塊與長木板相對靜止;

(2)長木板至少要多長才能保證小物塊不滑離長木板;

(3)如果開始將物塊放在長木板右端時兩物體均靜止,在長木板的右端施加一水平恒力F=28N,物塊與長木板的質量和動摩擦因數(shù)均與上面一樣,并已知長木板的長度為10.5m,要保證小物塊不滑離長木板,水平恒力F作用時間的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關系的實驗.他先測出不掛砝碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,然后在彈簧下端掛上砝碼,并逐個增加砝碼,測出指針所指的標尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:(重力加速度g=9.8m/s2

砝碼質量
m/102g

0

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

標尺刻度
x/102m

15.00

18.94

22.82

26.78

30.66

34.60

42.00

54.50


(1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在答題卡的坐標紙上作出彈簧指針所指的標尺刻度底與砝碼質量 的關系曲線.
(2)根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和關系曲線可以判斷,在 范圍內彈力大小與彈簧伸長關系滿足胡克定律.這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案