分析 對小球受力分析,明確小球和斜面一起向右勻加速運動,建立水平和豎直的直角坐標(biāo)系進行分析,根據(jù)水平方向上的勻加速直線運動和豎直方向上的平衡關(guān)系列式,聯(lián)立即可求得支持力和拉力.
解答 解:小球靜止在斜面體上時,受力如圖所示:
水平方向上,由牛頓第二定律得:Tcosθ-FNsinθ=ma ①
豎直方向上,由平衡條件得:Tsinθ+FNcosθ=mg ②
由①②解得:T=m(gsinθ+acosθ);FN=mg(cosθ-asinθ)
答:小球受到細線的拉力T和斜面的支持力FN分別為m(gsinθ+acosθ)和mg(cosθ-asinθ)
點評 本題考查了求細線的拉力和支持力,要注意正確受力分析,明確小球和斜面加速度相同,故小球的加速度一定沿水平方向,則沿水平和豎直方向建立直角坐標(biāo)系進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果僅減小α,則A對斜面的壓力不變 | |
B. | 如果僅減小α,則A對斜面的壓力變大 | |
C. | 如果緩慢增大θ角,則可能A對擋板的壓力不變,A對斜面的壓力也先增大再減小 | |
D. | 如果緩慢增大θ角,則可能A對擋板的壓力先增大再減小,A對斜面的壓力一直減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B球受到的電場力大小為mBgtanθ | |
B. | A環(huán)受到水平細桿的摩擦力為mAgsinθ | |
C. | 當(dāng)電場強度緩慢減小時,桿對A環(huán)的支持力不變 | |
D. | 電場強度緩慢減小時,繩對B球的拉力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人向上做加速度大小減小的加速運動 | |
B. | 人向上做加速度大小增大的加速運動 | |
C. | 人向上做加速度大小減小的減速運動 | |
D. | 人向上做加速度大小增大的減速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著用戶的增多,電流表示數(shù)減;為使用戶電壓U3穩(wěn)定在220V,應(yīng)將P適當(dāng)下移 | |
B. | 隨著用戶的增多,電流表示數(shù)增大;為使用戶電壓U3穩(wěn)定在220V,應(yīng)將P適當(dāng)上移 | |
C. | 隨著用戶的增多,電流表示數(shù)減;為使用戶電壓U3穩(wěn)定在220V,應(yīng)將P適當(dāng)上移 | |
D. | 隨著用戶的增多,電流表示數(shù)增大;為使用戶電壓U3穩(wěn)定在220V,應(yīng)將P適當(dāng)下移 |
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